Thania Araya Maluenda

Cuadernillo de actividades que involucra las consonantes m, p, l, s y t, abarcando tareas como identificación de silaba inicial, silaba final, completar palabras con silabas faltantes, identificar palabras con la escritura correcta, lectura de palabras para asociarlas a imágenes, escritura de palabras, lectura de frases y lectura comprensiva de frases cortas.

Evaluación psicopedagógica informal creada en base al PAI de un estudiante, consta de 3 ítems los cuales consideran, habilidades cognitivas, área de lenguaje y habilidades matemáticas. Esta evaluación considera actividades de memoria, atención, clasificación, razonamiento lógico, conciencia fonológica (conteo de silabas, palabras, reconocimiento de silaba inicial, final, conciencia de la rimas, síntesis silábica), conocimientos de letras, lectura de silabas directas e indirectas con consonantes m, p, l y t, lectura de diptongos, palabras y frases, comprensión lectora, escritura a la copia y al dictado, calculo y numeración hasta el 50, mayor, menor o igual, sumas, restas y problemas matemáticos. Cabe destacar, que se puede editar.

Material creado para estudiantes de 5° básico, como introducción al contenido de probabilidades. Se trabaja de manera didáctica la creación de diversos atuendos utilizando recortes de prendas según lo solicitado en cada closet. Comenzando con 4 prendas, complejizándose a medida que avanzan de closet.  

Evaluación de lectura domiciliaria del libro "Don Macanudo" de Mauricio Paredes, donde se abarcan diversos ítems referidos a información relevante del libro, titulo, autor, ambiente, personajes, también, sobre relacionar hechos con el personaje pertinente, preguntas con alternativas, verdadero o falso, y preguntas de desarrollo con sus respectivas pautas de revisión. Cabe destacar, que la evaluación esta en formato Word editable. 

Guía sobre la identificación de estructura interna y externa de poemas, con una actividad donde los estudiantes deben identificar dentro del poema la estructura explicada en la primera parte de la guía, cabe destacar que la guía es modificable.

Les comparto pauta que realice para evaluar la realización de una maqueta de instituciones contextualizadas a la realidad y entorno de los escolares, también va incluido otra pauta que evalúa la disertación de las instituciones presentes en la maqueta.

Actividad para activar conocimientos, e introducir a los estudiantes a los números decimales, en una primera parte encontraran una tabla con los nombres que se le otorgan según su valor posicional, luego deben ubicar los números, para finalmente unir números dados con sus respectivas lecturas siguiendo la tabla presentada.

Aspectos importantes sobre la receta y sus características, se puede implementar al inicio de la clase, para dar pie a que los estudiantes escriban una receta siguiendo la estructura dada, terminado con la ejecución de esta.

Evaluación modificable que abarca comprensión de texto sobre una temática actual, también contempla preguntas abiertas y de alternativas sobre el comic, clasificación de palabras según su acentuación y los tipos de acentos (prosódico, ortográfico y prosódico). 

Infografía informativa sobre el concepto de sonido, para poder ser comprendidos por estudiantes de 2° y 3° básico, para que tengan la información en sus cuadernos y trabajar en base a esa información.