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Guía ge, gi, gue, gui
Precio: 
8
Ignacia Torrealba
Pedagogía General Básica Pontificia Universidad Católica
Mención en Lenguaje
Mención en Lenguaje
Chile
Se unió el 05 ago, 2021
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ProfeCoins 8
8| Cantidad descargas | 10 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 9 años |
| Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 614 KB |
Esta guía fue hecha para trabajar en un primero básico el uso de los signos de interrogación y exclamación. Primero se identifican y luego, se presentan diferentes ejercicios para poner en práctica lo aprendido.
¡Espero que les sirva!
¡Espero que les sirva!
ProfeCoins 8
8| Cantidad descargas | 54 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 8 años |
| Info. del archivo | pdf, 3 páginas, 984 KB |
Esta guía fue creada para trabajar el uso de ge, gi, gue y gui en un primero básico. Se presentan inicialmente las sílabas asociando ge - gi a un sonido fuerte (brazo fuerte) y gue- gui a uno suave (pluma). Luego, hay distintas actividades para practicar.
Espero que les sirva.
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ProfeCoins 5
5| Cantidad descargas | 2 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 9 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 381 KB |
Esta guía fue creada para trabajar en estaciones gramaticales en un primero básico. Luego de trabajar el concepto de verbos, una de las estaciones consistía en realizar esta guía de crucigrama para poner en práctica lo aprendido.
Espero que les sirva.
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ProfeCoins 5
5| Cantidad descargas | 5 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 9 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 406 KB |
Esta guía fue creada para trabajar en estaciones gramaticales en un primero básico. Luego de trabajar el concepto de verbos, una de las estaciones consistía en realizar esta breve guía para poner en práctica lo aprendido.
Espero que les sirva.
Espero que les sirva.
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ProfeCoins 5
5| Cantidad descargas | 20 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 8 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 720 KB |
Esta guía fue creada para trabajar en primero básico los adjetivos calificativos. Se presentan distintas imágenes y ellos deben escribir 4 adjetivos calificativos para cada una.
¡Espero que les sirve!
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ProfeCoins 
6
6| Cantidad descargas | 2 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 4 - 8 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 710 KB |
Este material fue creado para trabajar la lectura de forma lúdica y entretenida en primero básico. La idea es que los alumnos puedan leer la palabra y buscar la imagen correspondiente y finalmente, pintar la imagen.
Espero que les sirva.
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ProfeCoins 8
8| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 919 KB |
Esta guía fue creada para trabajar conciencia fonológica en un primero básico. Se trabaja la distinción entre segmentación en sílabas y en sonidos. Se proponen primero las estrategias y luego ejercicios para poder ponerlo en práctica.
Espero que les sirva.
¡Saludos!
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ProfeCoins 6
6| Cantidad descargas | 18 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 8 años |
| Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 600 KB |
Esta guía fue creada para repasar en primero básico las combinaciones ca, que, que, co y cu. Primero se proponen actividades de escritura y finalmente, hay actividades de reconocimiento
¡Espero que les sirva!
¡Espero que les sirva!
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ProfeCoins 6
6| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 10 años |
| Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 79,2 KB |
Esta guía fue creada para trabajar el inicio de una clase sobre "activación de conocimientos previos" La idea es que en la nube escriban el tema general y en las gotitas todo lo que sepan sobre este tema.
¡Espero que les sirva!
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ProfeCoins 8
8| Cantidad descargas | 15 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 6 - 9 años |
| Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 1,11 MB |
| Cantidad comentarios | 1 |
Esta guía fue creada para trabajar en primero básico la clasificación de los sustantivos entre propios y comunes. Primero, se presenta la definición y luego, una serie de actividades para que los estudiantes puedan diferenciar entre sustantivos comunes y propios.
¡Espero que les sirva!
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