Minilibro ortográfico foldable uso de palabras con B - V. Contiene ejercicios de completación de palabras iniciales con estas sílabas, escribir palabras según coresponda, colorear. Ideal para trabajar desde segundo a quinto año básico.

Actividad que tiene por objetivo desarrollar conciencia fonológica y fortalecer el proceso lectoescritor, aprendiendo cuando usar  sonido r fuerte y sonido r suave, clasificación de palabras, ampliación de vocabulario e identificacion de sonido inicial, medial y final con la sílaba en estudio r+vocal. Al activar la presentación del ppt van apareciendo las imágenes.

Hola! Soy la Profe Maca Francisca!
Te comparto una clase sobre el uso correcto de: ¡ay!, ahí, hay. , contenido visto en 3° ,4° y 5° año básico (clase, contenido, actividades). La clase está basada en contenidos y pregunta-respuesta interactiva. (se adjunta además un video) La plantilla es interactiva, por lo que puedes usarla para diferentes clases. 
(si presionas las imágenes te llevan a videos sobre los diferentes temas)
Espero les sirva mucho! Si necesitan las clases también puedo compartirlas!
Un abrazo! :)

Hola a todos!
Les comparto un control realizado a alumnos de 2° básico

Contenidos: invitación, uso de la R, adjetivos calificativos, familia de palabras, artículos definidos e indefinidos.

Además, les dejo los dos repasos que utilizamos para estudiar. Un repaso para realizar en clases y otro para que los estudiantes realicen en sus casas.

Minilibro ortográfico foldable uso de palabras con "Y y Ll". Contiene ejercicios de completación de palabras iniciales con estas sílabas, escribir palabras según coresponda, colorear. Ideal para trabajar desde segundo a quinto año básico.

Usé esta ficha a modo de resumen de lo visto en las clases con el uso de la G, a los niños les cuesta muchísimo su sonido y verlo de esta manera, divido en 3 pueden entender las diferencias más concreto. También lo pueden hacer modo tríptico para pegar en el cuaderno y hacer una tapa bonita con dibujos de palabras que comiencen con G.

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año "Uso de acento diacrítico". La guía contiene 2 páginas con los siguientes ejercicios:
-Repaso del contenido "Acento diacrítico"
-Ejemplos de sílaba tónica y atónica
-Reconocer palabras con acento diacrítico erróneo.
-Reescribir texto con utilización correcta de palabras según acentuación
-Crear 4 oraciones con palabras que tengan acento diacrítico.

Guía en formato WORD EDITABLE de lenguaje y comunicación cuarto año básico "Uso de B y V". Contiene:
-Definición y/o explicación del contenido
-Ejemplos de palabras con uso de b y V.
-Crear oraciones con palabras que contengan la b y V.

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año "Uso de c, s y z". La guía es de dos páginas las cuales contiene:
-Explicación y/o definición del contenido a tratar.
-Reconocer la escritura correcta de palabras
- Reconocer el mal uso de las palabras con s, c y z.
-Escribir correctamente las palabras que están mal escritas escribiendo la regla ortográfica que lo indica.
- Dar ejemplos de palabras con el uso de c, s y z, reconociendo un uso de su regla.

Guías para trabajar y diferenciar el "Uso de Ll e Y". La guía esta en formato ppt ( no editable) y incluye variadas imágenes para trabajar. Contiene los siguientes ejercicios.
-Foldables sobre el uso de Ll
-Reglas de utilización de -illo, -illa e Y.
-Escritura de palabras con Y- LL.
-Armar palabras con Y e Ll.