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Guía de descomposición y composición aditiva en sumas y restas tercer año. Guía de descomposición y composición aditiva en sumas y restas tercer año.
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Recommended age 7 - 9 years
File information docx, 3 pages, 1.36 MB
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Guía de matemática tercer año en formato word editable, unidad 1 "Composición y descomposición aditiva de números hasta 1000". Contiene explicación de las descomposición y composición, ejercicios de resolución de problemas relacionar cada descomposición, descomposición en sumandos.

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Descomponer números y sumar
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Recommended age 8 - 9 years
File information docx, 2 pages, 24.2 KB
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Los niños es esta guía deben aplicar estrategias de descomposición de números en unidades, decenas y centenas, para luego sumar y hallar los resultados de sumas de tres dígitos. 

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Componer y Descomponer Componer y Descomponer
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 8 years
File information Private link to es.educaplay.com
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¡Hola Colegas!
Les comparto juego interactivo en relación a componer y descomponer números con centenas, en el cual los estudiantes deberán elegir la alternativa que consideren correcta y ayudar al sapito a cumplir su misión.
¡Espero que te sirva!
Importante
: Debes utilizar el link para poder utilizarlo.
Guía Componer y Descomponer
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Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 12 years
File information docx, 2 pages, 25.5 KB
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Guía de aprendizaje editable sobre composición y descomposición de números, aplicada en estudiantes de tercero básico.
Contiene 5 ítems con diversas actividades.
Puede ser desarrollada en conjunto y verificada en la pizarra.

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Guía composición y descomposición de números hasta 1000 tercer año.
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 9 years
File information docx, 2 pages, 967 KB
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Guía de matemática tercer año en formato word editable, unidad 1 "Composición y descomposición aditiva de números hasta 1000". Contiene explicación de las descomposición y composición, ejercicios de colorear y relacionar cada descomposición, descomposición en sumandos, reconocer el error y/o descomposiciones y composiciones erróneas.

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Prueba segundo semestre matemática Tercer año. Prueba segundo semestre matemática Tercer año. Prueba segundo semestre matemática Tercer año. Prueba segundo semestre matemática Tercer año.
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Recommended age 8 - 13 years
File information doc, 9 pages, 831 KB
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Evaluación Primer semestre en formato word editable matemáticas, tercer año básico. Contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo con las siguientes materias:
-Gráficos de barra, datos y pictogramas
-Resolución de problemas de adición, sustracción, medición, monetario, perímetro y fracciones
-Composición y descomposición
-Fracciones
-Medición masa: grama y kilogramo.
-Perímetro
-Polígonos regulares e irregulares
-Figuras 2d y 3D ( redes, sus partes, nombres)
-Reflexión, rotación y traslación.
-Cuadrícula
-Aristas, vértices, lados.

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CUADERNILLO MATEMÁTICAS: TAREAS MATEMÁTICAS CUADERNILLO MATEMÁTICAS: TAREAS MATEMÁTICAS CUADERNILLO MATEMÁTICAS: TAREAS MATEMÁTICAS CUADERNILLO MATEMÁTICAS: TAREAS MATEMÁTICAS CUADERNILLO MATEMÁTICAS: TAREAS MATEMÁTICAS
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Recommended age 6 - 10 years
File information pdf, 85 pages, 8.19 MB
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CONTENIDOS MATEMÁTICAS: 
  • Adición y sustracción hasta el 10. 
  • Números hasta el 100.
  • Lectura y escritura de números. 
  • Valor posicional (unidad, decena y centena). 
  • Comparar cantidades (mayor, menor e igual).
  • Conteo de 2 en 2, 5 en 5, 10 en 10.
  • Componer y descomponer. 
  • Izquierda y derecha. 
  • Resolver problemas. 
  • Adición y sustracción hasta el 999. 
  • La hora en punto y hora y media. 
  • Figuras 2D. 
  • Figuras 3D. 
  • Patrones. 
  • Tabla de conteo. 
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Recommended age 7 - 8 years
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Descomponer números es una nueva actividad interactiva, los más pequeños deben descomponer números hasta la centena y en sumas simples.
Nivel escolaridad segundo y tercero de primaria.
La actividad es un archivo HTML5 el cual puedes ejecutar en cualquier navegador. Importante al momento de descargar y descomprimir el archivo no debes eliminar ni mover ninguna subcarpeta del archivo principal, de esta forma puedo garantizar el uso correcto de la aplicación. Puedes ver el video donde explico cómo utilizar el recurso y además como descomprimirlo y ejecutarlo. 

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Guía ejercitación conductas numéricas Guía ejercitación conductas numéricas
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Recommended age 8 - 9 years
File information pdf, 5 pages, 343 KB
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Guía de ejercitación de conductas numéricas Unidad 1 de tercero básico. Repasa contenidos como representación de números, composición, descomposición y valor posicional. 

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Diagnóstico Matemática 3ro Básico EDITABLE Diagnóstico Matemática 3ro Básico EDITABLE
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Recommended age 6 - 8 years
File information docx, 5 pages, 458 KB
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Aprendizajes claves:
  •   Leer números del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. 
  •  Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa, usando material concreto y monedas nacionales de manera manual y/o por medio de software educativo. 
  •  Componer y descomponer números del 0 a 100 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica. 
  •  Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico. 
  •  Demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100: • usando un lenguaje cotidiano y matemático para describir acciones desde su propia experiencia • resolviendo problemas con una variedad de representaciones concretas y pictóricas, de manera manual y/o usando software educativo • registrando el proceso en forma simbólica • aplicando los resultados de las adiciones y sustracciones de los números del 0 a 20 sin realizar cálculos • aplicando el algoritmo de la adición y sustracción sin considerar reserva • creando problemas matemáticos en contextos familiares y resolviéndolos 
  •  Demostrar que comprende la multiplicación: • usando representaciones concretas y pictóricas • expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales • usando la distributividad como estrategia para construir las tablas del 2, del 5 y del 10 • resolviendo problemas que involucren las tablas del 2, del 5 y del 10 
  •  Crear, representar y continuar una variedad de patrones numéricos y completar los elementos faltantes, de manera manual y/o usando software educativo. 
  •  Demostrar, explicar y registrar la igualdad y la desigualdad en forma concreta y pictórica del 0 al 20, usando el símbolo igual (=) y los símbolos no igual (>, <). 
  •  Describir, comparar y construir figuras 2D (triángulos, cuadrados, rectángulos y círculos) con material concreto. 
  •  Describir, comparar y construir figuras 3D (cubos, paralelepípedos, esferas y conos) con diversos materiales. 

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