Sentido del gusto: salado o dulce
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Utilicé esto en centros para primero básico, puse  velcros en los tarros e iban pegando según el gusto que tenían los diferentes alimentos. Sugiero tener antes la clase de los 5 sentidos y después usar esto como PI

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Guía unidad "Los sentidos" primer año básico.
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Recommended age 5 - 8 years
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Guía de trabajo en formato word editable sobre "los sentidos", contiene 2 páginas a color con preguntas sobre sensaciones al tocar objetos, unir órgano con sentido, reconocer sabores salados, una pregunta con experimento de niños ( sentido vista) Ideal para trabajar en primer año básico.

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Los sentidos - Los sabores
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Recommended age 6 - 7 years
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En esta guía de trabajo los estudiantes deben reconocer el sabor predominante de diferentes alimentos y clasificarlos. Muchas veces nuestros alumnos presentan dificultades para diferenciar lo que es amargo, ácido, dulce o salado. Es por ello que esta guía es un buen ejercicio para pensar y se puede acompañar de una experiencia en que deban degustar algunos alimentos.

Este documento se anexa a una ruta de aprendizaje que pueden seguir haciendo click en los siguientes links.
Poema Los sentidos
Los sentidos - ¿Para qué sirven?
Los sentidos - El gusto
Los sentidos - El gusto en otros animales
Los sentidos - La audición
Los sentidos - Los sonidos
Los sentidos - Enfermedades del oído
 sentido del gusto y el olfato
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Recommended age 5 - 7 years
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Este recurso es para trabajar en la asignatura de ciencias naturales, en primero básico. Está orientado en los sentidos del gusto y el olfato. Los estudiantes identifican órganos y sabores dulces y salados.
Desafío de los sentidos 7
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¿Algunos de tus estudiantes terminan antes las actividades y se empiezan a aburrir? Esto es algo muy común que ocurre en la sala de clases por lo que les recomiendo armar una caja o rincón atractivo en el que sus alumnos pueden obtener desafíos para hacer si es que terminan antes. Lo ideal es que los desafíos guarden relación con el objetivo de aprendizaje que se está trabajando.

El desafío que les comparto está pensado para primero básico para la unidad de los sentidos. En el los estudiantes deben inferir, a partir de las expresiones faciales del niño, si el alimento que está comiendo es ácido, amargo, dulce o salado.

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Hola, quiero compartir algunas actividades que pueden realizar con sus estudiantes para trabajar los sentidos. 
  1. Exploración sensorial: Pide a los estudiantes que cierren los ojos y, con la ayuda de un adulto, presenten diferentes objetos con texturas, tamaños y formas diversas para que los estudiantes los toquen, sientan y describan.
  2. Cata de alimentos: Invita a los estudiantes a probar diferentes alimentos, como frutas, verduras, dulces o salados, y a describir su sabor, textura y olor.
  3. Juego de sonidos: Pide a los estudiantes que cierren los ojos y que escuchen diferentes sonidos, como el de un reloj, una campana, un coche o una canción, y que intenten identificarlos.
  4. Adivinanza de objetos: Coloca diferentes objetos en una caja y pide a los estudiantes que, sin verlos, los toquen y adivinen de qué objeto se trata a partir de su textura.
  5. Paseo sensorial: Realiza un paseo al aire libre para que los estudiantes exploren diferentes olores, sonidos y texturas de la naturaleza, como la hierba, el viento, el sol, los árboles, los animales, etc.
  6. Laboratorio de sabores: Propón a los estudiantes crear combinaciones de sabores con alimentos que tengan en casa, como frutas, galletas, chocolates, etc.
  7. Experimento de olores: Utiliza diferentes esencias o aromas para que los estudiantes identifiquen y describan sus olores.
Espero les gusten :)

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Salitas de espera :)
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 6 - 10 years
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Hola a toda la comunidad docente, espero que estén tod@s muy bien.
Aquí les comparto 6 salitas de espera CREADAS POR MÍ para quienes deseen utilizarlas en sus clases virtuales :)
Cada salita de espera posee una escala de memes y en temporizador de 5 minutos, con música.

*Espero que esto sea útil para ustedes, lo hago con mucho cariño.

Saludos a la distancia :)
Saludos de clase (Nueva normalidad en inglés) Saludos de clase (Nueva normalidad en inglés) Saludos de clase (Nueva normalidad en inglés)
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Recommended age 4 - 18 years
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Crear relaciones socioafectivas con nuestros alumnos es importante, más aún con esta nueva normalidad, por lo que es importante buscar formas creativas de hacerlo. Con estos posters sobre saludos divertidos, pero seguros, podrás saludar a tus alumnos de forma entretenida y diferente. Ayudenme dando like y compartiendo con otros profesores
Saludo Inicial diario Saludo Inicial diario Saludo Inicial diario Saludo Inicial diario Saludo Inicial diario
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Resource type Lesson
Recommended age 4 - 5 years
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Saludo inicial, con el cual podemos trabajar número cantidad, desarrollo social, identificación, conocimiento de estaciones del año, días de la semana, etc.  Material con el cual logras un aprendizaje significativo para los estudiantes pequeños y con TEA.

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Ruleta ¿como nos saludamos hoy? Ruleta ¿como nos saludamos hoy? Ruleta ¿como nos saludamos hoy? Ruleta ¿como nos saludamos hoy? Ruleta ¿como nos saludamos hoy?
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Recommended age 4 - 8 years
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Una divertida dinámica para usar todos los días en clase ya sea presencial o virtual, gira la ruleta para ver como se van a saludar casa día, 
formato power point, completamente editable a otra actividad

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