Ácidos y Bases Ácidos y Bases Ácidos y Bases Ácidos y Bases Ácidos y Bases
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Recommended age 15 - 18 years
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Presentación para Química III° - IV° Medio. Aborda teorías ácido-base, autoionización del agua, sustancias anfóteras, pH, pKa, pKb, etc. También incluye ejercicios. Aproximadamente se pueden abordar 5 clases con la presentación.

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Presentación Teorías ácido-base Presentación Teorías ácido-base Presentación Teorías ácido-base Presentación Teorías ácido-base Presentación Teorías ácido-base
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Recommended age 16 - 18 years
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Este recurso corresponde a una presentación que apoya una clase donde se trabajan las teorías ácido-base. Se describe cada teoría y se incluyen actividades para introducir los conceptos y posteriormente aplicarlos. 

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Repaso: Carbohidratos, Lípidos y Ácidos Nucleicos Repaso: Carbohidratos, Lípidos y Ácidos Nucleicos Repaso: Carbohidratos, Lípidos y Ácidos Nucleicos Repaso: Carbohidratos, Lípidos y Ácidos Nucleicos Repaso: Carbohidratos, Lípidos y Ácidos Nucleicos
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Recommended age 14 - 18 years
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Hola! Les dejo esta presentación con una diapositiva introductoria a cada tipo de macromolécula, seguida de preguntas resueltas sobre los contenidos asociados. Puede servir a modo de repaso, para complementar una clase o como alguna actividad. Espero que les sirva :)

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🔎 Clasificación de Sabores – Actividad  Recortable
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Recommended age 4 - 8 years
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🎯 ¿Quieres que tus estudiantes aprendan sobre los sabores de forma práctica y divertida? Este material está diseñado para que, después de experimentar saboreando distintos alimentos, puedan clasificarlos correctamente en dulce, salado, amargo y ácido.
📌 Incluye:
✂️ Material recortable para clasificar los sabores de manera interactiva.
🎨 Diseño atractivo y fácil de usar en el aula.
✨ ¡Ideal para ciencias o exploración del entorno! 
📥 Descárgalo ahora y haz que el aprendizaje sea inolvidable! 🚀

Archivo en PDF tamaño carta, no editable.
Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro perfil de profesocial o en  Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰 

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Guía de síntesis "Sistema digestivo- Transporte de oxígeno" 5° año.
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Recommended age 9 - 15 years
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Guía de síntesis en formato word editable de ciencias, quinto año básico "Sistema digestivo" y "Transporte de oxígeno en la sangre". son 2 mini guías en una sola página que incluyen:
-Breve definición del contenido a tratar.
- Indicar órgano y describir proceso involucrado  en bolo alimenticio, quimo ácido y materia fecal.
- Identificar circulación mayor y circulación menor. Colorear sangre oxigenada y sangre desoxigenada.

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PPT - La célula PPT - La célula PPT - La célula PPT - La célula PPT - La célula
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Recommended age 12 - 18 years
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Ciencias naturales
PPT: La célula
Contenido: 
- ¿Qué es la célula?
- Origen del concepto de célula
- Clasificación de las células
- Estructura y órganos de las células
- Los orgnaelos de las células y sus funciones
- Núcleo celular
- Principales moléculas que componen la célula
- Biomolécula y su importancia 
- ¿Cómo se transmite la información genética?
- Resumen



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Acidos y bases de Lewis Acidos y bases de Lewis
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Recommended age 16 - 18 years
File information docx, 3 pages, 1.05 MB
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En esta guìa se encuentran los Fundamentos de la Teorìa àcido-base de Lewis, aplicaciòn de las estructuras de Lewis para el enlace covalente coordinado y tablas de ejemplos de sustancias àcidos y bases.
Presentación disoluciones ácido-base Presentación disoluciones ácido-base Presentación disoluciones ácido-base Presentación disoluciones ácido-base Presentación disoluciones ácido-base
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Recommended age 13 - 18 years
File information pptx, 25 pages, 3.2 MB
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Esta es una presentación con conceptos, imágenes y ejercicios prácticos sobre las disoluciones ácidas, las básicas y sus relaciones con las concentraciones, su par conjugado y la determinación de pH. Puede editarse para complementarlo de acuerdo con las necesidades de cada clase. La información fue tomada de libros universitarios como por ejemplo La Química de Chang.

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Los sentidos - Los sabores
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Recommended age 6 - 7 years
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En esta guía de trabajo los estudiantes deben reconocer el sabor predominante de diferentes alimentos y clasificarlos. Muchas veces nuestros alumnos presentan dificultades para diferenciar lo que es amargo, ácido, dulce o salado. Es por ello que esta guía es un buen ejercicio para pensar y se puede acompañar de una experiencia en que deban degustar algunos alimentos.

Este documento se anexa a una ruta de aprendizaje que pueden seguir haciendo click en los siguientes links.
Poema Los sentidos
Los sentidos - ¿Para qué sirven?
Los sentidos - El gusto
Los sentidos - El gusto en otros animales
Los sentidos - La audición
Los sentidos - Los sonidos
Los sentidos - Enfermedades del oído
INMUNIDAD INNATA
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Recommended age 10 - 18 years
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FICHA DE APOYO.
La inmunidad innata es la primera respuesta del sistema inmunitario del cuerpo contra una sustancia extraña dañina.
También incluye barreras, como la piel, las membranas mucosas, las lágrimas y el ácido del estómago, que ayudan a evitar la entrada de sustancias dañinas en el cuerpo.

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