Disciplina formativa y positiva Disciplina formativa y positiva Disciplina formativa y positiva Disciplina formativa y positiva Disciplina formativa y positiva
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 18 years
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Excelente material teórico muy completo sobre disciplina positiva.

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Semáforo de disciplina
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Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 12 years
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La disciplina es indispensable para que un grupo y los individuos puedan funcionar.
La buena disciplina es importante porque ningún grupo de gente puede trabajar en conjunto, exitosamente, sin establecer normas o reglas de conducta, respeto mutuo y un sistema conveniente de valores que oriente a cada persona del grupo.

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Disciplina Positiva en el Aula Disciplina Positiva en el Aula Disciplina Positiva en el Aula Disciplina Positiva en el Aula Disciplina Positiva en el Aula
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Resource type Teacher training
Recommended age 4 - 18 years
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Esta es una Capacitación docente, en la cual contiene algunas actividades para los profesores incitando la Disciplina Positiva en el aula, y el manejo conductual hacia los alumnos, también identifica algunas conductas inapropiadas de los niños, cual es el objetivo que buscan y como podemos abordarlos como equipo docente e interdisciplinario.  Espero les sea de gran utilidad.

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Estrategias de disciplina positiva Estrategias de disciplina positiva Estrategias de disciplina positiva Estrategias de disciplina positiva
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Resource type Teacher training
Recommended age 4 - 14 years
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Este recurso contiene una serie de estrategias de disciplina positiva, lo que nos permite mantener el orden dentro de la sala de clases o que hacer cuando los alumnos han terminado antes una actividad.

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Habilidades para la vida y Disciplina Positiva Habilidades para la vida y Disciplina Positiva Habilidades para la vida y Disciplina Positiva Habilidades para la vida y Disciplina Positiva Habilidades para la vida y Disciplina Positiva
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 18 - 18 years
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Es un taller practico, dirigido a los padres y apoderados, con el objetivos de trabajar las habilidades para la vida a través de la disciplina positiva. esta propuesto para reuniones de apoderado, talleres de convivencia, etc. Duración 1 hora a 2 horas aproximadamente.
Aprendizaje a distancia: Guía del Estudiante (PDF) Aprendizaje a distancia: Guía del Estudiante (PDF) Aprendizaje a distancia: Guía del Estudiante (PDF) Aprendizaje a distancia: Guía del Estudiante (PDF)
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Recommended age 12 - 18 years
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Guía para el estudiante: Aprendizaje a distancia. En formato PDF.
Esta guía contiene 9 páginas y los temas son:
-Establecer espacio de estudio.
-Tomar notas.
-Planificar el día.
-Reducir las distracciones.
-Hacer cambios.
-Expresar y pedir ayuda.
-Escribir en un diario.

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5 formatos en Google Form para realizar un chequeo emocional 5 formatos en Google Form para realizar un chequeo emocional
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A veces nos es fácil iniciar la clase entablando una conversación con nuestros estudiantes en la que compartimos cómo nos sentimos. 

Otras veces no nos es posible, porque aunque sabemos que este tema es de suma importancia, no tenemos la disponibilidad de tiempo para hacerlo. 

Además, somos conscientes de que no todos los estudiantes se animan a hablar delante de todos sus compañeros. 

Estos formularios de Google Form son una herramienta excelente para que todos los estudiantes puedan compartir. Los diseñados con caricaturas o emojis les encantan.  

La tercera pregunta es un espacio abierto por si quieren comunicar un poco más y no es obligatoria. Muchos estudiantes tienen muchos problemas y no tienen con quien hablar. ¡Que rico que podamos ser esa persona para ellos! 

Si algún estudiante me comparte algo muy importante en este espacio, me acerco más tarde y converso con él o ella y trato de brindarle mi apoyo.

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Guía de escritura musical, aprendiendo sobre el pentagrama Guía de escritura musical, aprendiendo sobre el pentagrama Guía de escritura musical, aprendiendo sobre el pentagrama Guía de escritura musical, aprendiendo sobre el pentagrama
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 16 years
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Los alumnos y alumnas conocen la escala de do mayor, la ubicación de estas notas en un pentagrama, la duración de las figuras, las distintas las claves que encontrarán en el pentagrama y la notación americana.

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PRESENTACION DISCIPLINAMIENTO Y PROLETARIZACION,  HISTORIA, SEGUNDO MEDIO, UNIDAD 4 PRESENTACION DISCIPLINAMIENTO Y PROLETARIZACION,  HISTORIA, SEGUNDO MEDIO, UNIDAD 4 PRESENTACION DISCIPLINAMIENTO Y PROLETARIZACION,  HISTORIA, SEGUNDO MEDIO, UNIDAD 4 PRESENTACION DISCIPLINAMIENTO Y PROLETARIZACION,  HISTORIA, SEGUNDO MEDIO, UNIDAD 4 PRESENTACION DISCIPLINAMIENTO Y PROLETARIZACION,  HISTORIA, SEGUNDO MEDIO, UNIDAD 4
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Resource type Activity
Recommended age 14 - 16 years
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Estimada comunidad de Profesocial, se comparte con ustedes material relativo a la cuarta unidad del subsector de HISTORIA  en SEGUNDO año de enseñanza media, especificamente, DISCIPLINAMIENTO Y PROLETARIZACION
Unidad 4: Formación ciudadana: Estado de derech...Se trabaja en la formación ciudadana, respeto a los derechos humanos, gobernabilidad, representación, participación ciudadana y convivencia pacífica, entre otros aspectos. Del mismo modo, se profundiza en los desafíos pendientes para el país, como el reducir la pobreza y la desigualdad.

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Taller transforma tus clases con la disciplina positiva Taller transforma tus clases con la disciplina positiva
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Resource type Teacher training
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  • ¿Estás iniciando tu carrera como docente o deseas hacer una pausa en ella y aproximarte a tu profesión de una forma constructiva que te lleve a establecer una conexión profunda con tus estudiantes y a marcar una diferencia en sus vidas?
  • ¿Buscas formas de construir un sentido de comunidad y respeto mutuo entre los estudiantes?
  • ¿Deseas fomentar la autodisciplina, la responsabilidad  y cultivar la motivación intrínseca en tus estudiantes, para que se involucren activamente en su proceso educativo y formativo?
  • ¿Te enfrentas a desafíos al mantener un ambiente de aula tranquilo y propicio para el aprendizaje?
  • ¿Te encuentras buscando estrategias para gestionar conflictos entre estudiantes y promover una convivencia armoniosa?
  • ¿Te gustaría aprender a comunicar expectativas y consecuencias de manera clara, sin generar temor o desmotivación reemplazando las sanciones punitivas por enfoques que fomenten la reflexión y el crecimiento personal?
  • ¿Quieres conectar con tu ser docente desde la coherencia?
¡Si respondiste sí a algunas de estas preguntas, este taller es para ti!
La disciplina positiva es un modelo de crianza y educación que ayuda a desarrollar habilidades para educar con límites claros y un profundo respeto hacia el otro, aprendiendo a gestionar emociones y razones detrás del comportamiento. 
Va mucho más allá de un “recetario” de herramientas, convirtiéndose incluso en un estilo de vida que transforma nuestra forma de relacionarnos con nosotros, el otro y el entorno.
¿Qué temas trataremos en el taller?
  1. Ahondaremos en el significado de la disciplina positiva y su historia
  2. Estudiaremos sus cinco criterios fundamentales.
  3. Reconoceremos cuál es la forma cómo reaccionamos frente al estrés docente descubriendo nuestra carta alta y veremos cómo podemos convertirlo en nuestra fortaleza.
  4. Descubriremos cuál de los cuatro estilos de autoridad es el nuestro de acuerdo a cómo balanceamos la amabilidad y la firmeza.
  5. Estudiaremos lo que hay detrás del comportamiento hablando de situaciones aisladas y situaciones generalizadas en el aula de clase.
¿Qué incluye el taller?
  • 24 videos con la explicación de cada uno de los temas.
  • Memorias con la información tratada en el taller. 84 páginas.
  • Manual Cómo tener el año casi perfecto: teoría y actividades prácticas que te ayudarán a generar conexión con tus estudiantes viviendo una de las ideas centrales de la disciplina positiva: generar conexión.
  • Retroalimentación escrita. Una vez que comiences a aplicar las estrategias conversadas en el taller, si tienes alguna dificultad o situación en tu aula de clase o simplemente quieres compartir tus experiencias, puedes socializarlas por escrito para recibir retroalimentación.
¿Qué incluye el manual cómo tener el año casi perfecto?

En el manual encontrarás teoría y actividades prácticas sobre:
  • Guía para la organización del salón de clase
  • Actividades para los primeros días de clase
  • Cómo tomar asistencia y generar una conexión con nuestros estudiantes
  • Los acuerdos de clase: cómo tener al año casi perfecto
  • Trabajo con sentido y responsabilidades en el salón de clase: qué es necesario para tener un salón de clases funcional
  • Procedimientos y rutinas en el aula de clase
  • Cómo conectar con nuestros estudiantes 
  • Estrategias para no alzar la voz en clase
  • Cómo fomentar la participación de los estudiantes
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