Guía en formato word editable de historia, quinto año básico "Administración colonial". La guía es de 2 páginas la cual incluye:
-Objetivo e introducción del contenido a tratar.
-Crucigrama sobre las instituciones coloniales presentes en América.
-Clasificar las instituciones de América y España.
-Responder preguntas de acuerdo a la capitanía general en América.

Guía en formato word editable de historia, 5° año "Oficios de la época colonial". Contiene:
- Introducción del tema.
- Breve texto informativo sobre el aguatero, los suplementeros, carnicero callejero, heladero y velero en la época colonial.
-Preguntas de comprensión y extracción de lo leído.
- Dibujar oficio que más le gusto y justificar su elección.

La guía es de 2 páginas para trabajar.

Hola! Hoy les comparto diferentes opciones de Rompecabezas de la época Colonial 🇦🇷...
Son 5 rompecabezas diferentes, con dos opciones de cortes de piezas. 4 y 8 fichas.
Documento PDF listo para imprimir 🙌💪

PTT, totalmente editable, que tiene como objetivo "Caracterizar los roles de género presentes en el periodo colonial hispanoamericano".

 
En este material se presenta:
- Estamentos sociales
- Los roles de la mujer en sus diferentes estamentos
- Los roles del hombre en sus diferentes estamentos
- Roles de genero en la sociedad indígena de la época

Esta guía de Historia y Geografía está destinada a estudiantes de 5° básico y se centra en el desarrollo económico durante la época colonial. A través del estudio de la hacienda como unidad productiva central, se analizan también otras formas de trabajo como la encomienda y la esclavitud. 

El material busca que los estudiantes comprendan la organización económica colonial y su impacto en distintos grupos sociales, reforzando aprendizajes mediante el análisis de textos y actividades prácticas en clase.

Unidad 2: Formación de la sociedad americana y de los principales rasgos del Chile colonial

Objetivo: Comprender el proceso de formación de la sociedad colonial americana a partir de elementos fundamentales, como los conceptos de imperio, colonia, evangelización, esclavitud, encomienda, transculturación, mestizaje y sociedad de castas, entre otros.

introducción época colonial 
América espacio geográfico
administración colonial
sociedad colonial
economía colonial 

Este recurso corresponde a una actividad evaluativa dirigida a estudiantes de 8° básico, en la asignatura de Historia. Consiste en la elaboración de un afiche informativo sobre el rol de la mujer durante la época colonial, considerando aspectos como su función social, limitaciones legales, diferencias según clase social y participación religiosa.

Se espera que los estudiantes organicen y sinteticen la información entregada en clases, y luego la presenten de forma clara, visual y creativa. Además, deben comparar ese rol con el de la mujer en la actualidad, incorporando imágenes o dibujos para reforzar el contenido.

El archivo incluye una pauta detallada, criterios de evaluación claros y una rúbrica que orienta tanto al docente como a los estudiantes. Es ideal para trabajar habilidades de análisis histórico, síntesis y comunicación visual.

Evalúa el rol de la mujer y los roles de género en la sociedad colonial americana. Explora las vidas, derechos y responsabilidades de las mujeres en la colonia, tanto en la esfera pública como privada. Esta clase te proporcionará una visión de la posición de las mujeres y los roles de género en la época colonial. 

Hola... Hoy les comparto un juego de Bingo sobre la época Colonial.
Todo en formato PDF, listo para imprimir y plastificar.
 Contiene tarjetas con imágenes para recortar, 20 tableros de juego y fichas para marcar a aquellas que hayan salido. 
Este juego es un complemento para trabajar sobre la historia del primer gobierno patrio de Argentina en 1810.

 La expresión "época colonial" es una periodización histórica que designa la etapa de ocupación, poblamiento, establecimiento, administración y control de un territorio en manos de un grupo de colonos foráneos o extranjeros. Se relaciona directamente con el proceso histórico de colonización.