Objetivo de la clase: Conocer estructura y elementos del poema, manifestando compromiso con el aprendizaje. 

Estimados colegas, comparto PPT sobre "El poema", en el encontrarán conceptos tales como: Características del poema, partes del poema, rima asonante y consonante, hablante lírico, entre otros. 

OA 3 4to básico Lenguaje
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: › poemas › cuentos folclóricos y de autor › fábulas 

Indicadores
 › Relacionan situaciones de la vida cotidiana con personajes o acciones de los textos leídos en clases o independientemente. › Mencionan textos y autores que han leído. › Relacionan aspectos de un texto leído y comentado en clases con otros textos leídos previamente. › Solicitan recomendaciones de textos similares a los leídos en clases. › Seleccionan textos para leer por su cuenta. › Recomiendan textos a otros. 

Ésta actividad pretende reforzar y aplicar el contenido de lenguaje y comunicación referente a la estructura del poema: versos, estrofas y rimas. Incluye ejemplos para realizar las preguntas y análisis. Pasos a seguir para identificar títulos en los poemas e ideas principales. 

Evaluación escrita de textos literarios :El poema y la Fábula .
Para segundo y tercero básico.
Objetivo:Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación. 

Hola colegas! les dejo una presentación en Prezi que realicé sobre el Poema y sus características. Este recurso sirve para activar conocimientos previos y profundizar con ejemplos sobre su propósito y su estructura. Espero les sirva.

Esta actividad pretende reforzar contenidos respecto al poema, sus características y estructura. Sirve para reforzar como también para evaluar objetivos de clase que apunten al contenido mencionado anteriormente, como también a visualizar si el estudiante es capaz de identificar y demostrar que comprende los conceptos de verso, estrofa y la forma en la que se escriben estos tipos de textos. Es ideal para utilizarla con cuartos básicos, está en formato word para que lo puedan editar. 

Esta evaluación sumativa pretende evaluar temas como: el poema y su estructura, figuras literarias, uso de la cc, xc, xs y c. Son treinta preguntas que están realizadas en formato SIMCE con hoja de respuesta, la cual la puedes encontrar de manera gratuita en mi perfil. Está en formato word editable en hoja de oficio. Las preguntas están desarrolladas de manera que el estudiante sea capaz de aplicar los contenidos y con una lectura referida a los estándares de aprendizajes 2024. La finalidad es preparar a los estudiantes para el simce con el formato propuesto y el tipo de preguntas que se realizan. La prueba se puede preparar con una guía de refuerzo que también se encuentra en mi perfil. 

Estimados y estimadas,
Les comparto este ppt de poema, contiene la definición, estructura y aborda rimas asonantes y consonases, con sus ejemplos.
Espero les sirva para trabajar con sus estudiantes.

Evaluación en formato word editable, cuarto año básico de lenguaje y comunicación "Poema. Contiene:
-Lectura y comprensión de texto poema: "El mono periodista".
-Contar versos y estrofas del poema.
-Reconocer tipo de rima.
-Identificar personificación presente en el poema y dibujarla.
-Identificar significado de sufijos y prefijos.
-Reconocer sujeto, predicado y sus núcleos.
-Escribir palabras con v y b en pretérito imperfecto.
-Utilizar adjetivos con v.

Colegas, les comparto esta guía para trabajar el poema con los estudiantes. Yo la apliqué en 2do básico pero podría servir en otros cursos también. Las actividades tratan de reconocer la estructura del texto y de preguntas de comprensión de él.
En la segunda hoja se trabaja un segundo poema con preguntas abiertas y de selección múltiple.

*En la imagen de referencia aparece desconfigurada la primera parte, pero al descargar está ok.