Afiche científico: ¿Por qué dormimos?
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Recommended age 13 - 18 years
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¿por qué dormimos? es un modelo de afiche científico cuya finalidad es la divulgación científica de tópicos relacionados con el sueño, describiendo cuál es su base fisiológica, fases e importancia de la higiene del sueño.

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Infografía Hábitos de sueño para niños
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 4 - 18 years
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Infografía que permite a los padres, conocer la importancia del buen dormir, en la cual se encuantran beneficios del descanso, consecuencias del mal dormir y tips para mejorar el hábito de sueño. Para entregar en reunión de apoderados.

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¿Para qué usamos el cerebro? Emociones, razonamiento y plasticidad cerebral.
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Recommended age 8 - 18 years
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En la guía "¿Para qué usamos el cerebro?" se parte proponiendo una discusión dialéctica entre Hipócrates y Aristóteles sobre las emociones, el razonamiento, y el órgano encargado de aquellos procesos. Se precisa la importancia del cerebro, el rol de la amígdala, el descubrimiento de la plasticidad cerebral y su utilidad para nuestro aprendizaje durante toda la vida. Se nombran algunos buenos hábitos para la salud cerebral.

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Evaluación unidad Hábitos de vida saludable Evaluación unidad Hábitos de vida saludable
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 7 years
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Evaluación de ciencias naturales del OA7: Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros). Esta evaluación es para un primero básico. 

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Infografía Dormir temprano, un buen hábito
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Es importante dormir ocho horas para que el cuerpo descanse y reponga energías.
Esta infografía presenta las consecuencias más inmediatas de una persona que no tiene buenos hábitos para dormir.
Sígueme en mis otras redes sociales https://linktr.ee/estuchedeprofe.
hasta la próximo recurso.png
Consejos para dormir mejor
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Recommended age 4 - 18 years
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Es importante tanto niños como adultos regulen su sueño. Hoy en día es habitual tener problemas para dormir, sobre todo cuando los niveles de ansiedad y estrés son elevados. Para ello recomiendo a los niños realizar actividad física y ver la serie de netflix Headspace, para el buen dormir. Además de evitar comer pesado en la noche y antes de ir a la cama, practicar alguna actividad relajante. 

Los invito a seguirme en instagram
@ps.camilarivera 

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Cuento corto- creado para dormir o inicios de clase
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Este recurso lo creamos con mi hijo de seis años como parte de un proyecto.
Es un cuento pensado en la hora de dormir, aunque también lo usamos para realizar preguntas.
El dibujo del fondo fue realizado por él en honor a la temática.
Los profecoins ganados en mis documentos van para un viaje que realizaremos.

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Días de la semana Días de la semana Días de la semana Días de la semana Días de la semana
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Ubicación temporal (días de la semana, meses) aplicada a la vida cotidiana (horas de comer o dormir, actividades, celebraciones). El tiempo pasa a ser objetivo y constante.
OA 02
Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.

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Días de la semana según canción. Días de la semana según canción.
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Días de la semana relacionados a canción 
Lunes: Luna
Marte: Mamá
Miércoles: Mico
Jueves: Jugar
Viernes: video
Sabado: saltar
Domingo: dormir más.

Ficha para pegar en el cuaderno
Actividad relacionar y unir.

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Pantalla de lámpara - Proyecto STEM Pantalla de lámpara - Proyecto STEM
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Recommended age 4 - 12 years
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"A Tatiana le encantan los animales y quiere que en su habitación se proyecten antes de irse a dormir. Para lograrlo, ¡se le ocurrió una brillante idea! pensó en usar un poco de Ingeniería y con ayuda de algunas cosas que había aprendido en las asignaturas de Ciencias, Tecnología y Matemáticas crearía algo genial".

Con este proyecto STEM, los y las estudiantes de tercero básico deben crear una pantalla de lámpara utilizando varios contenidos de otras asignaturas.

Lo hemos realizado durante la unidad de luz y sonido y de verdad se los recomiendo mucho, los niños disfrutan mucho esta actividad y los resultados son increíbles!


Espero les sirva!

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