¿Para qué usamos el cerebro? Emociones, razonamiento y plasticidad cerebral.
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Recommended age 8 - 18 years
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En la guía "¿Para qué usamos el cerebro?" se parte proponiendo una discusión dialéctica entre Hipócrates y Aristóteles sobre las emociones, el razonamiento, y el órgano encargado de aquellos procesos. Se precisa la importancia del cerebro, el rol de la amígdala, el descubrimiento de la plasticidad cerebral y su utilidad para nuestro aprendizaje durante toda la vida. Se nombran algunos buenos hábitos para la salud cerebral.

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NeeBrain Atención - Entrenamiento para niños NeeBrain Atención - Entrenamiento para niños NeeBrain Atención - Entrenamiento para niños NeeBrain Atención - Entrenamiento para niños NeeBrain Atención - Entrenamiento para niños
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Recommended age 6 - 10 years
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NeeBrain Atención
La atención es fundamental para almacenar nuevos conocimientos, favoreciendo la plasticidad cerebral.
La atención es la capacidad que nos sirve para crear, guiar y mantener nuestro cerebro activo.
¡Bienvenidos a este entrenamiento!
¿Qué incluye el entrenamiento?
  • 60 fichas de ejercicios y actividades.
  • Calendario para la planificación de ¿Cuántas actividades o ejercicios va hacer en la semana?
A partir de los 6 años en adelante.
Entrenamiento con una gran variedad de ejercicios y actividades para la atención focalizada, sostenida, selectiva, alternante y dividida.
NeeBrain: Atención
NeeBrain: Atención

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Juego de estimulación cognitiva: ¿Qué es? Juego de estimulación cognitiva: ¿Qué es? Juego de estimulación cognitiva: ¿Qué es?
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Recommended age 6 - 7 years
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Es muy importante estimular las diferentes capacidades cognitivas desde edades tempranas ya que están en pleno proceso de crecimiento y de desarrollo. Esto permitirá mejorar sus procesos de aprendizaje lo que dará lugar a progresar tanto en el rendimiento académico como en los desempeños de la vida diaria.

La neurociencia ha puesto de manifiesto la existencia de periodos críticos donde la plasticidad cerebral se hace más evidente; la infancia, especialmente las edades de Educación Infantil y también de Primaria, son etapas cruciales. Por eso es tan importante, la realización de actividades como la que les traigo a continuación tanto en el aula como en casa.



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Resource type Socialemotional development
Recommended age 5 - 18 years
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Estimada Profe-comunidad: En el día internacional del juego, quisiera compartir este cortito con ustedes. Espero que les guste!!!
Recuerden: el juego es uno de los principios fundamentales de la Educación Parvularia. A través de él, los niños y las niñas van adquiriendo aprendizajes significativos que marcarán para siempre sus recuerdos futuros. El juego, potencia el lenguaje, la socialización, fomenta la plasticidad corporal, la imaginación, el desarrollo de habilidades finas y gruesas. A su vez permite que los pequeños y pequeñas aprendan de manera eficiente y oportuna.
El juego tiene la característica de ser universal ya que es un metalenguaje que poseemos todos. Los seres humanos y animales cuando estamos con nuestras familias establecemos vínculos de cordialidad.
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Hermoso y divertido cuadernillo con imágenes llenas de color, las que podrás replicar utilizando plasticina o el material que más te guste.

¡Es cosa de poner a volar tu imaginación!

Beneficios de trabajar con plasticina.
  • Potencia la creatividad e imaginación.
  • Estimula la concentración.
  • Desarrolla la motricidad fina.
  • Facilita la expresión emocional.
  • Favorece la relajación.
  • Desarrolla el proceso de la lectoescritura.
  • Estimula los sentidos.
Espero que lo disfruten.
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Recommended age 4 - 8 years
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La plasticina o plastilina, es un elemento lúdico muy conocido.
Esta masa de colores con la cual podemos divertirnos, fue creada por el señor Franz Kolb, en el año de 1880, como alternativa a la arcilla que utilizaban los escultores de aquella época, quienes se quejaban de que la arcilla era difícil de mantener y moldear en época de verano.
El Señor Kolb unió elementos que formaron una masa elástica, suave y moldeable que es utilizada y comercializada hasta el día de hoy.

Beneficios de trabajar con plasticina.
  • Potencia la creatividad e imaginación.
  • Estimula la concentración.
  • Desarrolla la motricidad fina.
  • Facilita la expresión emocional.
  • Favorece la relajación.
  • Desarrolla el proceso de la lectoescritura.
  • Estimula los sentidos.
Disfruta de 40 hojas con llamativas imágenes que podrás replicar con
plasticina o el material que más te guste, al mismo tiempo que te familiarizarás 
con el alfabeto y los números.

¡A disfrutar y aprender!

https://drive.google.com/drive/folders/1zv-_wURgD4zQ-6HfmhsXCxegovi_5SKA?usp=sharing 

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modelado de números del cero (0) al cinco (5)
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Ámbito: Desarrollo personal y social.
Núcleo: Corporalidad y Movimiento.
OA: 6, Coordinar con precisión sus habilidades psicomotoras finas en función de sus intereses de exploración y juego.
Actividad: Modelar con plasticina los números 0, 1, 2, 3, 4, 5. y luego dibujar al lado de cada número la cantidad de elementos que corresponda al numeral. Ejemplo: modelado del número cero 0, conjunto vacío. Modelado del número uno 1, un elemento y así sucesivamente.
Materiales: Plasticina.

  • Comparto resultado de la actividad:

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modelado de números del seis (6) al diez (10)
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Ámbito: Desarrollo personal y social.
Núcleo: Corporalidad y Movimiento.
OA: 6, Coordinar con precisión sus habilidades psicomotoras finas en función de sus intereses de exploración y juego.
Actividad: Modelar con plasticina los números 6, 7, 8, 9, 10. y luego dibujar al lado de cada número la cantidad de elementos que corresponda al numeral. Ejemplo: modelado del número seis 6, dibujar seis 6 elementos.
Materiales: Plasticina.

  • Comparto resultado de la actividad:

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Maqueta de los animales y sus hábitats Maqueta de los animales y sus hábitats Maqueta de los animales y sus hábitats Maqueta de los animales y sus hábitats Maqueta de los animales y sus hábitats
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En este ppt se trabaja una maqueta en técnica mixta (plasticina y témpera) los animales y sus hábitats, puede ser empleado como trabajo de ciencias naturales o en artes. Está pensado para realizarse en dos clases y para niños de 1ro a 2do básico.
28 de Junio: Día del árbol 28 de Junio: Día del árbol 28 de Junio: Día del árbol 28 de Junio: Día del árbol
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Recommended age 4 - 10 years
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Ppt. creado para trabajar en artes en conmemoración por el día del árbol ( 28 de junio) incluye diapositivas sobre la importancia de los árboles e indicacione sde crear con plasticina su árbol preferido, el que más le llame la atención o su árbol ideal. Incluye  imágenes de árboles de Chile ( pino, araucaria, palmera Chilena)

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