Flashcards El monstruo de colores Flashcards El monstruo de colores Flashcards El monstruo de colores Flashcards El monstruo de colores Flashcards El monstruo de colores
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Recommended age 4 - 7 years
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Hojas de actividades en base al cuento infantil “El monstruo de colores” escrito por Anna Llenas. Se encontrarán actividades para identificar las emociones de: alegría, rabia, miedo, tristeza, calma y amor. 
Junto con el monstruo de colores podrán realizar actividades de conteo y grafía de números hasta el 10, patrones, laberintos, actividades de discriminación visual, completar las palabras con las vocales faltantes, grafomotricidad y Flashcards de las emociones presentes en el cuento.

Material realizado en Canva. 

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Flashcards emociones monstruo de colores Flashcards emociones monstruo de colores
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Recommended age 4 - 9 years
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Flashcards realizadas con las ilustraciones del cuento “el monstruo de colores” escrito por Anna Llenas. 
Se encuentran las emociones:
- Alegría
- Tristeza
- Rabia
- Miedo
- Calma
- Amor 

Material realizado con Canva

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Momín astronauta (cuento y actividades Día de la mujer y la niña en la ciencia) Momín astronauta (cuento y actividades Día de la mujer y la niña en la ciencia) Momín astronauta (cuento y actividades Día de la mujer y la niña en la ciencia) Momín astronauta (cuento y actividades Día de la mujer y la niña en la ciencia) Momín astronauta (cuento y actividades Día de la mujer y la niña en la ciencia)
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Traigo un cuento infantil con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia que entrega como mensaje la importancia de  darles a las mujeres la oportunidad de hacer lo que les guste hacer y el reconocimiento que se merecen, sobre todo en el ámbito científico. 
El material es para realizar una actividad con los estudiantes en conmemoración de este día, pero también sirve a modo general en la asignatura de Lenguaje para trabajar comprensión lectora.

Consta de:

Cuento de mi autoría ("Momín astronauta", no se encuentra en ningún otro lugar más que en este sitio) con imágenes referenciales e intencionales, realizado con Storybird ( crea recursos similares con https://storybird.com), este ha sido colocado en Canva con otros recursos complementarios para la actividad (todo viene en conjunto)
Preguntas sobre el cuento (comprensión lectora nivel básico, incluye respuestas)
Reflexiones sobre el cuento (preguntas para que respondan los estudiantes y reflexionen, llegando al mensaje del cuento y lo valoren/ cuestionen a su manera)
Datos interesantes sobre el cuento ( se muestra explícitamente la intención del cuento)
Curiosidades sobre Lara (protagonista) (razón del nombre de Lara en consonancia al mensaje del cuento, edad de Lara, razones de cambios de imagen del personaje)
Curiosidades sobre imágenes (estas reafirman el mensaje del cuento y lo complejizan más, en esta sección se abordan dos imágenes fundamentales para comprender la historia). 
 


Creadores de corazones (cuento y preguntas de comprensión lectora San Valentín) Creadores de corazones (cuento y preguntas de comprensión lectora San Valentín) Creadores de corazones (cuento y preguntas de comprensión lectora San Valentín)
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Actividad del día de San Valentín cuyo objetivo es "comprender distintos tipos de amor mediante un cuento y aplicar habilidades de comprensión lectora" 
Contiene cuento creado por mí "creadores de corazones" preguntas de comprensión lectora y opinión (alternativas y escritura breve).

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Cuento "Te echo de menos" Cuento "Te echo de menos" Cuento "Te echo de menos" Cuento "Te echo de menos" Cuento "Te echo de menos"
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El cuento infantil llamado “Te echo de menos" busca ayudar a los más pequeños/as con sus emociones en cuarentena.
La pandemia por COVID-19 y la cuarentena afecta la salud mental de los niños y niñas. Al igual que en los adultos, la vida cotidiana de los niños ha cambiado enormemente. Aunque a veces no nos demos cuenta, los niños escuchan noticias y conversaciones sobre la pandemia que los asusta y produce emociones difíciles de manejar.

Como adultos podemos ayudar a los niños a trabajar sus emociones de forma sencilla y con un lenguaje cercano y adecuado para la edad de cada niño. En PsiConecta hemos reunido cuentos infantiles cortos que ayudan a nuestros niños a procesar y expresar de forma saludable sus emociones.

cuento La mula perdida cuento La mula perdida cuento La mula perdida
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Recommended age 5 - 8 years
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Ppt cuento la mula perdida para trabajar con estudiantes desde pre kinder a 3° año básico aproximadamente. 
Es un cuento breve especial para el inicio de la lectura o comprensión lectora. 
Subiré las guías de trabajo igual 

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Todos Tenemos un Lado Bueno (Cuento Infantil) - Fabianatips Todos Tenemos un Lado Bueno (Cuento Infantil) - Fabianatips Todos Tenemos un Lado Bueno (Cuento Infantil) - Fabianatips Todos Tenemos un Lado Bueno (Cuento Infantil) - Fabianatips Todos Tenemos un Lado Bueno (Cuento Infantil) - Fabianatips
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¡Hola Profes! El día de hoy Fabianatips les trae este Cuento Infantil llamado "Todos Tenemos un Lado Bueno" para niños de 4 a 12 años en Español, dónde los estudiantes podrán leer un cuento corto de forma entretenida.
Contiene:
▪ 11 Diapositivas
▪ Ilustraciones
🖼️
▪ Personajes🚶‍♀️🚶‍♂️

!Espero les guste y les sea de utilidad¡😉👍

Créditos:
▪  Freepik
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Descubrimiento de América🌅 (Historia para niños📖) - Fabianatips Descubrimiento de América🌅 (Historia para niños📖) - Fabianatips Descubrimiento de América🌅 (Historia para niños📖) - Fabianatips
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¡Hola Profes! El día de hoy Fabianatips les trae está mini Historia sobre el "12 de Octubre - Descubrimiento de América" para que los estudiantes aprendan la historia de Cristóbal Colón y como se descubrió el bello continente de América en Español.

!Espero les guste y les sea de utilidad¡😉👍

 Créditos:
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▪  Vexels
▪  Dafont
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CUENTO INFANTIL "GABRIEL, LA TORTUGA" CUENTO INFANTIL "GABRIEL, LA TORTUGA" CUENTO INFANTIL "GABRIEL, LA TORTUGA" CUENTO INFANTIL "GABRIEL, LA TORTUGA" CUENTO INFANTIL "GABRIEL, LA TORTUGA"
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LIBRO PARA APLICAR LA TÉCNICA DE LA TORTUGA, PARA LA AUTOREGULACIÓN, CONTROL DE IMPULSOS Y EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA PRIMERA INFANCIA.
El cuento es una adaptación para Niños Chilenos y con imágenes ilustrativas de fácil comprensión. 

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Pauta de evaluación: escritura cuento infantil
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Esta pauta evalúa la escritura creativa de un cuento infantil (para niños y niñas de 5 a 9 años), la cual se puede llevar a cabo en la asignatura de Lenguaje y Comunicación/Lengua y Literatura.
Aplicarán sus conocimientos sobre este tipo de texto, específicamente sobre su estructura y elementos como: personajes, ambiente, entre otros. Además, permitirá corregir la redacción del escrito (coherencia, cohesión y ortografía).

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