¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Tres fichas con modelos y sus respectivas fichas vacías, para que los alumnos de etapa preescolar o inicial, puedan recortar cada parte y completar los espacios vacíos, siguiendo el modelo del ejemplo.

Tres fichas con modelos y sus respectivas fichas vacías, para que los alumnos de etapa preescolar o inicial, puedan recortar cada parte y completar los espacios vacíos, siguiendo el modelo del ejemplo.

Ámbito: Desarrollo personal y social.
Núcleo: Corporalidad y Movimiento.
OA: 6, Coordinar con precisión sus habilidades psicomotoras finas en función de sus intereses de exploración y juego.
Actividad: 

 El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. 

El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. 

¡Buenas tardes, educadores!

Hoy les traigo este mini recurso. En Argentina mañana recordamos el natalicio de este gran escritor y siempre es lindo llevarlo al aula.

Las tarjetitas tienen diversas frases escritas por él y otras, fragmentos de sus breves historias sobre Cronopios y famas que podrán unir mediante la lectura.

Si alguno requiriese el link para poder editarlo, solo me escribe y, con gusto, se los enviaré.

Espero lo disfruten.
Recuerden que pueden seguirme en @unaclasecreativa en Instagram 

El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora por medio de frases cortas relacionada con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender y darle significado a lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Este material es plastificable, por tanto se podrá reutilizar muchas veces. Idealmente se sugiere trabajar con un plumón para que el niño logre encerrar la frase relacionada al dibujo.
Especificaciones:
-16 láminas en formato PDF plastificable
- Requiere plumón y un trozo de papel absorvente para borrar.
*No requiere mayores instrucciones
Si usted desea más material de este tipo, solicítelo por DM al instagram te_ayudoprofe 

Te invito a descargar este recurso que consiste en una guía de conciencia fonológica sobre las palabras cortas y largas. 
Es muy importante que los niños logren identificar la duración de las palabras en el proceso de lectoescritura ya que es una de las estrategias que deben utilizar para identificar las palabras de forma rápida.

Hice esta guía para clasificar artrópodos. Puedes usarla después de haber enseñado los invertebrados. 

Sólo me enfoqué en: arácnidos, crustáceos e insectos. Los alumnos tienen que recortar las imágenes y pegarlas en la columna que corresponda.

Este recurso lo creamos con mi hijo de seis años como parte de un proyecto.
Es un cuento pensado en la hora de dormir, aunque también lo usamos para realizar preguntas.
El dibujo del fondo fue realizado por él en honor a la temática.
Los profecoins ganados en mis documentos van para un viaje que realizaremos.