ppt pares de minimo contraste - conciencia fonológica ppt pares de minimo contraste - conciencia fonológica ppt pares de minimo contraste - conciencia fonológica ppt pares de minimo contraste - conciencia fonológica ppt pares de minimo contraste - conciencia fonológica
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 6 years
File information pptx, 24 pages, 1.26 MB
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En las siguientes ppt se trabajarán los pares de minimo contraste, en la actividad los estudiantes deberán reconocer si los sonidos suenan igual o diferente.

si necesitas material personificado, no dudes en contactarme.

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Ppt - Modelos de organización del texto expositivo - 7° básico (Lengua y literatura) Ppt - Modelos de organización del texto expositivo - 7° básico (Lengua y literatura) Ppt - Modelos de organización del texto expositivo - 7° básico (Lengua y literatura) Ppt - Modelos de organización del texto expositivo - 7° básico (Lengua y literatura) Ppt - Modelos de organización del texto expositivo - 7° básico (Lengua y literatura)
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Resource type Lesson
Recommended age 12 - 13 years
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 Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°3 - Mitología y relatos de creación.

Objetivo: Conocer distintas formas como se organiza la información en un texto expositivo.

Ptt complementario: https://profe.social/posts/53041-ppt-texto-expositivo-7-basico-lengua-y-literatura

Guía de trabajo: https://profe.social/posts/53042-guia-de-trabajo-texto-expositivo-7-basico-lengua-y-literatura 

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Estimulación visual- Tarjetas contraste Estimulación visual- Tarjetas contraste Estimulación visual- Tarjetas contraste Estimulación visual- Tarjetas contraste
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Recommended age 4 - 10 years
File information pdf, 9 pages, 652 KB
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Está es una actividad increíble, si bien es una actividad dedicada exclusivamente para los bebés, puede ser trabajada en todas las edades, ya que estaremos beneficiando el desarrollo visual 👁 idealmente partir con los bebés!!
Los bebés, principalmente responden a estímulos visuales basados en el constraste y atenderá principalmente a colores blancos y negros. 

1. estimula el desarrollo visual
2. aumenta capacidad para fijar atencion
3. incrementa curiosidad
4. mejora coordinación ojo-mano
5. juego entretenido para los mas niños.  
 

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 "Conflictos y contrastes en Como en Santiago"LENGUAJE, OCTAVO  "Conflictos y contrastes en Como en Santiago"LENGUAJE, OCTAVO
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Recommended age 11 - 13 years
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"Como en Santiago" presenta un drama familiar en la capital de Z. A través de diálogos entre Inés y Dorotea, se exploran conflictos emocionales y sociales. Inés lamenta la falta de su madre y la distancia con su tío, mientras que Dorotea, preocupada por su apariencia, revela su desdén por su compromiso con Silverio y su interés en Faustino. La estructura presenta escenas sucesivas que reflejan las diferencias de perspectiva entre las protagonistas. El alumno debe analizar las emociones y motivaciones de los personajes, así como las tensiones sociales presentadas, y reflexionar sobre las expectativas sociales y personales en la trama.









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Juego de tarjetas pares mínimos de contraste Juego de tarjetas pares mínimos de contraste Juego de tarjetas pares mínimos de contraste Juego de tarjetas pares mínimos de contraste
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Recommended age 4 - 6 years
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LAS TAREJTAS DE DISCRIMINACIÓN AUDITIVA (PARES MÍNIMOS). ES UN EXCELENTE RECURSO PARA JUGAR EN CASA, TERAPIAS INDIVIDUALES Y JUEGOS GRUPALES.ES UN BUEN MATERIAL PEDAGÓGICO PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE.
     Proponemos las siguientes actividades:
  1. Nombramos los dibujos de la tarjeta (por si hay algún dibujo que no sabemos su nombre o qué es) y después pedimos al niño/a que señale algunas de las imágenes. 
  2. Sin que el niño/a vea los dibujos, le decimos los dos elementos de la tarjeta y tendrá que repetirlo.
  3. Escucha, observa y responde.
  4. Juega con las tarjetas en las plantillas de respuesta.
  5. Discrimina auditivamente y responde a través de las tarjetas. Preguntas . ¿Son iguales? ¿Son diferentes?

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"Fauna de Chile: Diversidad en la Tierra de Contrastes"primero Basico "Fauna de Chile: Diversidad en la Tierra de Contrastes"primero Basico "Fauna de Chile: Diversidad en la Tierra de Contrastes"primero Basico "Fauna de Chile: Diversidad en la Tierra de Contrastes"primero Basico "Fauna de Chile: Diversidad en la Tierra de Contrastes"primero Basico
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Recommended age 5 - 8 years
File information pptx, 20 pages, 13.4 MB
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Este material presenta una amplia panorámica de la diversa fauna que se encuentra en Chile, destacando la riqueza de especies que habitan en este país de contrastes geográficos. Desde el icónico huemul hasta el majestuoso cóndor andino, se describen en detalle una variedad de mamíferos, aves y reptiles que conforman el ecosistema chileno. Cada especie se presenta con información sobre su hábitat, características físicas y curiosidades, brindando al lector una comprensión más profunda de la biodiversidad del país. La estructura del material está organizada por categorías de animales, facilitando la navegación y la búsqueda de información específica. El alumno deberá leer y analizar cada sección, tomar notas sobre los datos relevantes y reflexionar sobre la importancia de conservar esta riqueza natural. Se pueden asignar actividades adicionales, como investigaciones sobre especies en peligro de extinción o la creación de proyectos de conservación. Este material no solo busca informar, sino también inspirar un mayor aprecio y cuidado por la vida silvestre chilena.

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Ficha de refuerzo de conectores
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Recommended age 13 - 16 years
File information pdf, 2 pages, 397 KB
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FICHA DE CONECTORES DE USO FRECUENTE - EJERCICIOS CON CONECTORES DE CAUSA - CONTRASTE - CONSECUENCIA - COMPLETAR ENUNCIADOS - IDENTIFICAR CONECTORES Y AGREGAR CONECTORES A UN TEXTO PROPUESTO EN LA ACTIVIDAD

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¿Cuál sonó? ¿Cuál sonó?
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Recommended age 4 - 10 years
File information pdf, 5 pages, 3 MB
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Actividad para trabajar el proceso fonológico de oclusivización, con los fonemas fricativos /s/ - /f/ en contraste de los oclusivos /t/- /p/.
Contiene
  • 4 tarjetas con espacios para colocar las imágenes correspondientes a cada fonema
  • 24 imágenes con los fonemas a trabajar, tanto en posición inicial como intermedia.

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Plantilla: Comparar y contrastar
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Recommended age 8 - 10 years
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Esta plantilla tiene varios usos:

1. Escritura
  • Los alumnos deberán hacer una lluvia de ideas en cada uno de los espacios para luego, empezar a escribir el borrador de un texto descriptivo donde se compare y contraste dos elementos.
2. Comprensión de lectura
  • La profesora leerá un texto frente al curso. Cada alumno deberá completar la plantilla a partir de lo escuchado.
  • Cada alumno tendrá que leer un texto entregado por la profesora. Luego, deberán completar la plantilla a partir de lo que leyeron.

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Las partes de la computadora
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Recommended age 6 - 8 years
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En esta guía los estudiantes de primero o segundo básico pueden identificar cuáles son las partes de la computadora y reconocer el tipo de computador que hay en su sala de proyectos o laboratorio de computación e incluso sirve para hacer un contraste en cómo han ido evolucionando los computadores al ya no todos poseer una Torre o CPU
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