Concepto: alto-bajo
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Concepto: alto-bajo

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concepto alto-bajo comparar clasificar tamano matematicas nt1oa2 educacion parvularia
Ámbito: Interacción y comprensión del medio.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
Ap. Esperado: N°2 Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones de clasificar por tamaño, concepto (alto-bajo).
Actividad: 
  • Colorea los objetos altos.
  • Colorea los objetos bajos. 

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PPT: "CONCEPTO ALTO-BAJO"

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concepto alto concepto bajo altura seriacion por altura preescolar
POWER POINT EDUCATIVO PARA PREESCOLARES
FORMATO SOLO LECTURA
SIN AUDIO CON MÚSICA DE FONDO
ENFOCADO EN RECONOCER EL CONCEPTO ALTO-BAJO PARA SERIACIÓN POR ALTURA.
EXCELENTE MATERIAL PARA TUS CLASES, PUES TE PERMITE COMENZAR CON UNA CLASE Y LUEGO CONTIENE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL OBJETIVO.

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PPT: "CONCEPTO ALTO-BAJO"

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altura seriacion por altura concepto alto-bajo preescolares ppt interactivo gamificacion
POWER POINT EDUCATIVO PARA PREESCOLARES
FORMATO SOLO LECTURA
SIN AUDIO CON MÚSICA DE FONDO
ENFOCADO EN RECONOCER EL CONCEPTO ALTO-BAJO.
EXCELENTE MATERIAL PARA TUS CLASES, PUES TE PERMITE COMENZAR CON UNA CLASE Y LUEGO CONTIENE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL OBJETIVO.

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Concepto alto - bajo Concepto alto - bajo Concepto alto - bajo Concepto alto - bajo Concepto alto - bajo
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Concepto alto - bajo

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matematicas
Actividad creada para niños y niñas entre 4 a 7 años.
Son 16 diapositivas editables.
Contiene una canción y juegos; donde los alumnos y alumnas podrán identificar y comparar el concepto "alto - bajo".

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Guía Orientación espacial /Guía de concepto (Largo - corto / alto y bajo)
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Guía Orientación espacial /Guía de concepto (Largo - corto / alto y bajo)

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matematicas
Guía de trabajo para niños de 4 a 5 años, donde aprenden a distinguir la posición de un objeto (Adelante, entre y atrás). 
Los estudiante aprenden a discriminar la posición.  
Además encontramos una guía de trabajo de Concepto de largo-corto / alto y bajo 
seriación seriación seriación seriación seriación
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seriación

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matematicas
Esta actividad esta diseñada para trabajar la seriación, mediante los conceptos alto - bajo / grande - chico / y largo - corto. Se puede utilizar en niños y niñas de los 4 años hasta los 6 años. Ojala les sea útil este recurso. 

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Conceptos opuestos Conceptos opuestos Conceptos opuestos Conceptos opuestos Conceptos opuestos
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Conceptos opuestos

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lenguaje lenguaje verbal comunicacion opuestos conceptos opuestos terapia terapia del lenguaje nivel semantico antonimos
El día de hoy les presento un power point interactivo sobre conceptos opuestos, el cual sirve para trabajar el nivel semántico con los niños. En este, se encuentran conceptos como: alto-bajo, grande-pequeño, limpio-sucio, fuera-dentro, etc. con imágenes interactivas llamativas para los estudiantes. 

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Conceptos longitud y altura NT1 Conceptos longitud y altura NT1 Conceptos longitud y altura NT1 Conceptos longitud y altura NT1 Conceptos longitud y altura NT1
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Conceptos longitud y altura NT1

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nt1 longitud largo corto alto bajo altura conceptos matematicas prekinder
Este material es para trabajar conceptos en nivel preescolar. Categorización según longitud; largo y corto y según altura; alto y bajo. Tienes que presionar la respuesta  y saldrán aplausos si es aquella la correcta. Para pasar a la siguiente debes presionar los diferentes stikers que aparecen en cada diapositiva. 

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Artículo, g{enero y número
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Artículo, g{enero y número

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lenguaje
Hola, 
Con esta guía podrán desarrollar conceptos de género y número del sustantivo, teniendo un nivel de dificultad alto, puesto que deben analizar cada una de las palabras de la oración para llegar a una conclusión de lo planteado. 
 
 Espero les sirva. 

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PPT: "MUCHOS, POCOS Y NADA " PPT: "MUCHOS, POCOS Y NADA " PPT: "MUCHOS, POCOS Y NADA " PPT: "MUCHOS, POCOS Y NADA " PPT: "MUCHOS, POCOS Y NADA "
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PPT: "MUCHOS, POCOS Y NADA "

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concepto muchos concepto pocos concepto nada cuantificadores preescolares muchos pocos nada ppt interactivos
POWER POINT INTERACTIVO

"Cuantificadores: Muchos, pocos y nada"

  • PPT para preescolares con animaciones que permiten al estudiante interactuar con el material digital. Fácil de usar, ideal para tus clases virtuales o presenciales en el aula.
  • Enfocado en el reconocimiento de cuantificadores como muchos, pocos y nada.
  • Este material es solo lectura, para proteger los derechos de autor.

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