Cantidad descargas | 6 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 18 páginas, 15,3 MB |
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Este material es útil para establecer las normas o reglas de convivencia dentro del aula. Al verlas diariamente los niños las irán interiorizando. Se puede ir evaluando cada una e irlas trabajando poco a poco. Material listo para imprimir, se sugiere ponerle mica para mayor durabilidad.
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Cantidad descargas | 7 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 5 - 7 años |
Info. del archivo | pptx, 6 páginas, 251 KB |
Este recurso consta de diapositivas con las normas o reglas básicas para tener una buena convivencia.
Se puede complementar con el video "Los niños que no respetaban las reglas".
La buena convivencia se basa en enseñar a los niños a respetar los derechos de los demás y a aceptar que hay unas obligaciones que cumplir, porque sin ellas, cada uno haría lo que le pareciera más oportuno y caeríamos en la falta de armonía y respeto por los demás.
Se puede complementar con el video "Los niños que no respetaban las reglas".
La buena convivencia se basa en enseñar a los niños a respetar los derechos de los demás y a aceptar que hay unas obligaciones que cumplir, porque sin ellas, cada uno haría lo que le pareciera más oportuno y caeríamos en la falta de armonía y respeto por los demás.
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Cantidad descargas | 14 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 12 años |
Info. del archivo | pdf, 6 páginas, 341 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
En esta guía podrán encontrar suficiente material para trabajar los textos normativos. Los alumnos podrán conocer su definición, ejemplos y también las diferencias entre estos y los textos instructivos.
Por último, hay un espacio de creación donde los niños pueden elaborar su propio texto normativo para mejorar la convivencia o el ambiente familiar. La idea es que creen 4 normas o reglas utilizando el lenguaje apelativo.
Por último, hay un espacio de creación donde los niños pueden elaborar su propio texto normativo para mejorar la convivencia o el ambiente familiar. La idea es que creen 4 normas o reglas utilizando el lenguaje apelativo.
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 12 años |
Info. del archivo | png, 385 KB |
La disciplina es indispensable para que un grupo y los individuos puedan funcionar.
La buena disciplina es importante porque ningún grupo de gente puede trabajar en conjunto, exitosamente, sin establecer normas o reglas de conducta, respeto mutuo y un sistema conveniente de valores que oriente a cada persona del grupo.
La buena disciplina es importante porque ningún grupo de gente puede trabajar en conjunto, exitosamente, sin establecer normas o reglas de conducta, respeto mutuo y un sistema conveniente de valores que oriente a cada persona del grupo.
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 144 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 18 años |
Info. del archivo | Link privado a docs.google.com |
Cantidad comentarios | 3 |
¿Cómo establecer las normas de clase al inicio del año escolar? Todos sabemos que esta es una de las actividades fundamentales que debemos realizar al inicio del año, pero... ¿cuál es la mejor manera de hacerlo?
Muchos docentes tienen unas reglas o normas ya elaboradas de lo que ellos esperan que los estudiantes realicen en sus clases y en los primeros días se las comparten a los estudiantes. Desde mi experiencia, la forma más óptima de trabajar esto con nuestros alumnos es abrir un espacio en el que trabajemos todos en conjunto, no para socializar unas normas preestablecidas por los docentes, sino para crear unos acuerdos que todos (alumnos y docentes) consideramos necesarios para tener un año exitoso en el que aprendamos, enseñemos y nos sintamos felices y seguros.
Esta plantilla es una guía para establecer las normas de esta manera. Si quieres conocer cómo aplicarla más en detalle, puedes ver esta entrada de mi blog ¿Cómo establecer las normas de clase al inicio del año escolar?
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Tipo de recurso | Desarrollo socioemocional |
Edad recomendada | 12 - 18 años |
Info. del archivo | pdf, 8 páginas, 1,24 MB |
Recurso que se puede pegar en las paredes de la sala para que los estudiantes puedan ver cuales son las reglas o normas de la clase.
Estas normas están pensada en estudiantes de enseñanza media, desde primero a cuarto medio.
Estas normas están pensada en estudiantes de enseñanza media, desde primero a cuarto medio.
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Calificación | 5.0 de 5 (1 reseña) |
Cantidad descargas | 215 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 5 - 7 años |
Info. del archivo | pdf, 11 páginas, 13,6 MB |
Cantidad comentarios | 17 |
Hola Colegas!! Hice estos pósters de "Compromisos de nuestra clase" con la idea de reconstruir las famosas "reglas o normas de la sala".
Me gustaría que esto fuera significativo; quiero hacer parte a mis estudiantes de la creación de estos compromisos, que no sea una imposición, sino un acuerdo, y que ello implique compromiso y trabajo por el bienestar de todxs
Es así como además de los pósters, creé una guía (también en mi perfil) donde estarán todas las propuesta de compromisos de los pósters, para que en conjunto vayamos reflexionando, discutiendo y opinando sobre ellas, y así escoger cuáles serán parte de nuestra clase. Luego está guía es firmada por lxs estudiantes y profesor/a.
Hay 2 versiones de pósters líneas o los círculos, ambos en mi perfil.
Especificaciones:
- Archivo pdf
- Tamaño Carta
Si te gusto este recurso sígueme en instagram https://www.instagram.com/diario.aula/ Ahí encontrarás recursos gratuitos y reflexiones <3
Me gustaría que esto fuera significativo; quiero hacer parte a mis estudiantes de la creación de estos compromisos, que no sea una imposición, sino un acuerdo, y que ello implique compromiso y trabajo por el bienestar de todxs
Es así como además de los pósters, creé una guía (también en mi perfil) donde estarán todas las propuesta de compromisos de los pósters, para que en conjunto vayamos reflexionando, discutiendo y opinando sobre ellas, y así escoger cuáles serán parte de nuestra clase. Luego está guía es firmada por lxs estudiantes y profesor/a.
Hay 2 versiones de pósters líneas o los círculos, ambos en mi perfil.
Especificaciones:
- Archivo pdf
- Tamaño Carta
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Desarrollo socioemocional |
Edad recomendada | 4 - 18 años |
Info. del archivo | Link privado a docs.google.com |
¿Cómo establecer las normas de clase al inicio del año escolar? Todos sabemos que esta es una de las actividades fundamentales que debemos realizar al inicio del año, pero... ¿cuál es la mejor manera de hacerlo?
Muchos docentes tienen unas reglas o normas ya elaboradas de lo que ellos esperan que los estudiantes realicen en sus clases y en los primeros días se las comparten a los estudiantes. Desde mi experiencia, la forma más óptima de trabajar esto con nuestros alumnos es abrir un espacio en el que trabajemos todos en conjunto, no para socializar unas normas preestablecidas por los docentes, sino para crear unos acuerdos que todos (alumnos y docentes) consideramos necesarios para tener un año exitoso en el que aprendamos, enseñemos y nos sintamos felices y seguros.
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ProfeCoins 5
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 6 - 17 años |
Info. del archivo | pdf, 8 páginas, 9,06 MB |
Material descargable para complementar el aula de clases.
Reglas o normas de aula para ser utilizadas en primer y segundo ciclo.
Utiliza este recurso para poder complementar la decoración de tu aula...
Reglas o normas de aula para ser utilizadas en primer y segundo ciclo.
Utiliza este recurso para poder complementar la decoración de tu aula...
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Gratis!
Calificación | 5.0 de 5 (1 reseña) |
Cantidad descargas | 518 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 5 - 7 años |
Info. del archivo | pdf, 11 páginas, 15,5 MB |
Cantidad comentarios | 7 |
Hola Colegas!! Hice estos pósters de "Compromisos de nuestra clase" con la idea de reconstruir las famosas "reglas o normas de la sala".
Me gustaría que esto fuera significativo; quiero hacer parte a mis estudiantes de la creación de estos compromisos, que no sea una imposición, sino un acuerdo, y que ello implique compromiso y trabajo por el bienestar de todxs
Es así como además de los pósters, creé una guía (también en mi perfil) donde estarán todas las propuesta de compromisos de los pósters, para que en conjunto vayamos reflexionando, discutiendo y opinando sobre ellas, y así escoger cuáles serán parte de nuestra clase. Luego está guía es firmada por lxs estudiantes y profesor/a.
Hay 2 versiones de pósters líneas o los círculos, ambos en mi perfil.
Especificaciones:
- Archivo pdf
- Tamaño Carta
Si te gusto este recurso sígueme en instagram https://www.instagram.com/diario.aula/ Ahí encontrarás recursos gratuitos y reflexiones <3
Me gustaría que esto fuera significativo; quiero hacer parte a mis estudiantes de la creación de estos compromisos, que no sea una imposición, sino un acuerdo, y que ello implique compromiso y trabajo por el bienestar de todxs
Es así como además de los pósters, creé una guía (también en mi perfil) donde estarán todas las propuesta de compromisos de los pósters, para que en conjunto vayamos reflexionando, discutiendo y opinando sobre ellas, y así escoger cuáles serán parte de nuestra clase. Luego está guía es firmada por lxs estudiantes y profesor/a.
Hay 2 versiones de pósters líneas o los círculos, ambos en mi perfil.
Especificaciones:
- Archivo pdf
- Tamaño Carta
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