Introducción

Las Torres de Hanói.

Recurso didáctico matemático que fue inventado en 1883 por el matemático francés Édouard Lucas. 

Su éxito fue tal que hasta hoy está presente, motiva y desafía a los estudiantes a conocer su capacidad y nivel en la ejecución y solución de problemas socio matemático.

Nota:No es un rompecabezas no es juego matemático

Todo buen pedagogo sabe que el aprendizaje se refiere a los conocimientos formales e informales del propio niño o joven frente a su entorno o a sus diferentes entornos, familiar, social, escolar y de sí mismo a través de sus experiencias, curiosidad, creatividad, errores y aciertos.

¿Cómo mejorar la atención y estímulos para aprender de mis estudiantes? 

¿Qué recursos deben estar presentes en mis clases para mejorar experiencias, curiosidad, creatividad y aciertos en la experiencia de aprendizaje de mis estudiantes?

Es el programa diseñado en 2011 tras la reforma implementada por peña nieto, en el se encuentran los programas de todas las asignaturas así como si carga curricular.
Se utiliza para compararlo con el que está vigente actualmente 2022

La autoevaluación como recurso de metacognición es una herramienta potente que permite a la estudiantes hacer consciencia de sus debilidades, fortalezas en la consecución de sus aprendizajes y, por su puesto, encontrar una gamas de posibilidades y de perspectivas para seguir aprendiendo.

Hola a todos y todas,
Les dejo esta guía de trabajo para que los estudiantes puedan reflexionar sobre su año escolar. En ello pueden reflexionar sobre aprendizajes, amistades, aspectos por mejorar etc.

 MATEMÁTICA EJERCICIOS DESARROLLADOS
NIVEL DE PRIMERO A CUARTO MEDIO
REFERENCIA CURRICULAR CONTENIDOS MÍNIMOS

Introducción.

Los objetivos tratados en este recurso didáctico tratan de logros que deben alcanzar los estudiantes al término  de Unidades de Contenidos Específicos en Unidades Temáticas, de Matemática.

En este caso se han seleccionado unidades temáticas: Números,  y Geometría.
Los niveles tratados son; Primero, Segundo y Tercero Medio.
Sin duda este material es un valioso recurso  didáctico, para el profesor y  especialmente para el estudiante.

Pues permitirá establecer con mayor objetividad la calidad de la enseñanza por parte del profesor y logros alcanzados y nivel del aprendizaje de los estudiantes.
El método seleccionado para presentar y desarrollar los ejercicios propuestos. Se presenta bajo la siguiente forma.

1.      El ejercicio propuesto a resolver

2.      Específica y orienta el tipo de Objetivo Fundamental en cada ejercicio propuesto

-          Eje Temático

-          Área temática

-          Nivel de Escolaridad

-          Contenido

-          Habilidad Cognitiva

-          Clave; Respuesta del Ejercicio

3.      Los objetivos y contenidos tratados, en este recurso didáctico corresponden a materias que al evaluarse deben dar cuenta de que la enseñanza de los contenidos ha sido tratada en forma gradual, y completa.

hola ! le traigo este nuevo material. consiste en un ppt que  contiene 28 diapositivas, editable y de creación propia.
En estas visperas de  navidad estimulemos de manera entretenida.
cada definición contiene su respectiva respuesta.

 

Hola, les traigo este ppt navideño con 2 actividades entretenidas para pasar esta celebración.
1) ¿Qué tanto puedo recordar?
2) Cuidado con el grinch

Lo genial es que por medio de estas actividades estaremos estimulando a nuestros niños. 
Este ppt contiene 38 diapositivas, editable y de creación propia. 

Este recurso es perfecto para cerrar una Unidad de aprendizaje de ciencias naturales o sociales. En esta guía los estudiantes pueden reflexionar sobre sus aprendizajes, sus momentos favoritos, sobre la importancia de la unidad y también sobre lo que todavía deben seguir reforzando (metacognición). 

Este mini libro busca realizar actividades para trabajar objetivos transversales y actitudinales, a través de la reflexión de logros, avances y dificultades del año escolar cursado. Su característica de estar creado en una sola hoja, optimiza el espacio y el uso de recursos.

Este juego interactivo te permitirá evaluar a tus alumnos al terminar tu tema; cuenta con animaciones y sonidos del juego de Mario Bros, lo único que tienes que hacer es colocar tus preguntas o incluso ejercicios para que tus alumnos respondan, si lo hacen correctamente Mario avanzará al siguiente nivel.
Reta a tus alumnos a ganar y al mismo tiempo divertirse, las evaluaciones no tienen que ser aburridas, te aseguró que les encantará.