Introducción

Las Torres de Hanói.

Recurso didáctico matemático que fue inventado en 1883 por el matemático francés Édouard Lucas. 

Su éxito fue tal que hasta hoy está presente, motiva y desafía a los estudiantes a conocer su capacidad y nivel en la ejecución y solución de problemas socio matemático.

Nota:No es un rompecabezas no es juego matemático

Todo buen pedagogo sabe que el aprendizaje se refiere a los conocimientos formales e informales del propio niño o joven frente a su entorno o a sus diferentes entornos, familiar, social, escolar y de sí mismo a través de sus experiencias, curiosidad, creatividad, errores y aciertos.

¿Cómo mejorar la atención y estímulos para aprender de mis estudiantes? 

¿Qué recursos deben estar presentes en mis clases para mejorar experiencias, curiosidad, creatividad y aciertos en la experiencia de aprendizaje de mis estudiantes?

ESTE CONTENIDO CONTIENE SECUENCIAS DIDACTICAS PARA LAS CUATRO AREAS NATURALES SOCIALES LENGUA MATEMATICA PARA UN PPUBLICO DE 8 AÑOS LAS CUALES PUEDEN SER MODIFICADAS DE ACUERDO A CADA PROFESOR... BESOS

El presente trabajo es para trabajar evaluación mediante metacognición.
Pretende analizar la etapa del "auge bananero", a manera de proyecto inter disciplinario. Abarca las 4 materias principales como son Matemática, Lengua y Literatura, C.C.N.N y E. Sociales. 
Contiene actividades creativas con la finalidad de lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes.

Todo sobre mi
Pdf.
Esta actividad es ideal para usarla como ejercicio de primer día, ya sea de profesor jefe o en cada asignatura. La idea es que se use tanto las y los estudiantes como las y los profesores, así pueden conocerse un poco más. Cuando terminen la actividad, lo ideal sería que cada persona expusiera su trabajo. 

Juego interactivo de pasapalabra.

En el juego se tratan todos los temas que di en el primer lapso, lo pueden utilizar como repaso

Tiene contenido de lenguaje, sociales, naturaleza, matemática.

Les adjunto un PDF para que puedan ver las respuestas correctas

Desarrollamos principios y valores comunitarios; a través de prácticas comunicativas orales, escritas y pensamiento lógico, identificando aspectos de lateralidad, motricidad, comprensión de textos, trabalenguas, poesías, pictogramas; nociones de secuencia y temporalidad, secuencias lógicas, figuras geométricas en el entorno, los integrantes de la familia, parentesco, costumbres y normas de la familia y la comunidad; mencionando las características físicas del lugar donde habitamos, el cuerpo humano y los sentidos, para fortalecer la comunicación armónica en la familia y comunidad. 

Asumimos principios y valores de convivencia armónica en la familia, comunidad y con los sistemas de vida, a través del análisis y reconocimiento de códigos alfabéticos y estructuras lingüísticas, y pensamiento lógico matemático concreto de la realidad natural, social, y cultural, desarrollando la psicomotricidad, comunicación oral y escrita en actividades lúdicas, experimentales y otros para fortalecer actitudes, aptitudes e identidad cultural en la comunidad.

Juego de preguntas¿?
Divertida actividad para repasar o reforzar temas u objetivos vistos. Con audio de fondo. Puede editarse y utilizarla para una sola materia o para varias, modificar las preguntas y las opciones de respuesta. 

Estimada Profe comunidad: Junto con saludar y deseándoles el mejor término de este larguísimo y pesado mes, me gustaría compartir con ustedes el recurso titulado: Regalito!!! Súper Kit imprimible y plastificable "Se acabó marzo".
Este contiene 6 tipos de material imprimible y plastificable para utilizar en sus clases como:
Memoria de letras y dibujitos del alfabeto.
Clima.
Clasificando animales.
Mayor que, menor que o igual.
Trazando letras.
Trazando números.

Atención: Todos los kits no son para la venta, solo para uso doméstico, educativo y formativo. Cada uno de ellos fue confeccionado sin fines de lucro para respetar siempre los derechos de autor.