Una de las primeras letras que los niños aprenden es la consonante "Mm" por lo que en esta presentación encontraran una manera más divertida y didáctica de aprender con tus alumnos.
En la lamina dos los alumnos podrán repetir el sonido de la "m" con cada una de las cinco vocales, posteriormente vienen una serie de imágenes para cada una de ellas y un ejercicio de lectura.

Ficha de trabajo, para recortar elementos de revistas, diarios, libros, y otros. Luego, pegarlos en el lugar que corresponde, según el sonido de la sílaba inicial. Puedes trabajarlo tanto como en el nivel NT1, así también en 1° básico como refuerzo de las sílabas.

Recurso educativo para trabajar la conciencia fonológica, en reconocimiento de silaba medial de palabras. El recurso tiene 2 actividades y en cada ítems de la guía viene su instrucción. Los materiales que se necesitan para la realización de la guía son lápiz grafito y lápices de colores. 

Excelente material para apoyar las clases de la letra "M". Es un memorice para reforzar el sonido inicial silábico.
Viene como presentación PowerPoint, para poder facilitar su uso.
Espero que les guste. 

Actividad diseñada para estudiantes de preescolar, edades entre 5 a 7 años, que trabajan proceso de conciencia fonológica, en especifico la silaba medial.
Si necesitas material, no dudes en contactarme. 
atte. katy

el cuadernillo es modificado, en el cual hemos agregado actividades para trabajar los tributos fonológicos, en este se consto con el apoyo del fonoaudiólogo, la educadora diferencial y educadora de párvulos.

Comienza con una breve historia para contextualizar. 

Finaliza con actividad.

Estimada comunidad educativa , paso por acá para compartiles esta  actividad de lenguaje, donde los niños y niñas trabajarán en el reconocimiento del sonido "M" dentro de distintas sílabas, ya sea en posición inicial, medial o final.

 Cada niño recibirá una hoja con diferentes imágenes, cuyo objetivo será identificar en qué sílabas se escucha el sonido "M" y colorear el círculo según se indique.
Ejemplo: Molino ( MO - LI - NO)

Evaluación en formato word editable de lenguaje, quinto año "Poema". Contiene preguntas de selección múltiple, desarrollo y completación con los siguientes contenidos:
-Lectura y comprensión del texto "Tierra Chilena"
- Preguntas de desarrollo de acuerdo a lo leído.
-Crear poema con rima, signos de exclamación e interrogación
-Reconocer palabras homófonas
-Identificar tipo de rima
-Reconocer sinalefa y separar palabras en sílabas
-Identificar signos de interrogación y exclamación

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, quinto año básico "Elementos de la poesía". Contiene:

-Definición y ejemplos de elementos de la poesía como sinalefa, hiato, ley del acento final, verso, estrofas, rima asonante y rima consonante.
- Escribir una palabra que tenga rima asonante y consonante de palabras dadas.
-Contar sílabas del poema "Miedo" de Gabriela Mistral , marcando sinalefas y contando sílabas métricas.