Hola, les dejo esta guia sobre el tiempo atmosférico, especificamente las precipitaciones (lluvia, granizo y nieve). Primero escriben qué son las precipitaciones, luego unen el dibujo de la precipitación con su nombre por ultimo completan las oraciones con las palabras del cuadro (líquido, solido y pluviómetro)

Holaa les dejo esta clase sobre el tiempo atmosférico: las precipitaciones. Incluye videos, actividades y las explicaciones correspondientes sobre los 3 tipos de precipitaciones que existen.
Ojalá les sirva

Este Power point explica las 3 condiciones de la atmósfera que influyen en el tiempo atmosférico: precipitaciones, viento y temperatura. 
Junto con explicar lo que es cada una, se enseña el instrumento que las mide: pluviómetro, veleta y termómetro. 
Siempre es importante complementar la información con las páginas que les doy del libro del Ministerio.

Power point con animaciones que introduce el clima chileno en relación al mundo a través del conocimiento del tiempo atmosférico y las estaciones del año
Incluye una actividad final y experimento

Presentamos el tema de la crisis del agua en Chile como un ejemplo del tipo de situaciones que provoca el cambio climático y su impacto en la sociedad. Discutimos la precipitación y su distribución en el espacio (de Chile) y en el tiempo y finalmente consideramos las relaciones con la biodiversidad.

Climograma este tema sale en el texto de ciencias naturales de el ministerio del Ecuador  o encontre material sobre este tema asi que procure hacerlo lo mejor explicado posible para quien lo necesite me costo encontrar informacion asi que espero que pueda ser de utilidad. 

Guía de trabajo para completar al aprender cada uno de los componentes del tiempo atmosférico: viento, temperatura y precipitaciones.
Se debe conocer los tipos de viento y como se mide velocidad y dirección
En la temperatura se debe saber le instrumento que se utiliza y analizar la temperatura en diferentes lugares de Chile
Se deben conocer los tres tipos de precipitaciones para completar
Muy buen recurso para trabajar clase a clase

Actividad para aplicar lo aprendido sobre el tiempo atmosférico. Los alumnos deben leer las pistas y escribir la palabra correspondiente.
Se puede realizar para levantar conocimientos previos o para sintetizar lo aprendido durante la unidad.

Evaluación en formato word editable segundo año, ciencias, unidad: "Tiempo atmosférico". Contiene los siguientes objetivos:
• Describir algunas características del tiempo atmosférico.
• Relacionar los cambios del tiempo atmosférico con las estaciones del año y sus efectos en los seres vivos.
•Reconocer las características de las estaciones del año y del tiempo atmosférico.

La prueba contiene 20 preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo.