Climograma este tema sale en el texto de ciencias naturales de el ministerio del Ecuador  o encontre material sobre este tema asi que procure hacerlo lo mejor explicado posible para quien lo necesite me costo encontrar informacion asi que espero que pueda ser de utilidad. 

Este trabajo consiste en utilizar las pruebas de hipótesis para comprobar si existe un aumento significativo en las temperaturas medias de chile en los últimos años. Con el fin del hacer un análisis crítico sobre las medidas que se están tomando a nivel país.

Al igual que con las otras zonas, les comparto el Power Point que utilicé para enseñarle a mis estudiantes los elementos naturales característicos de las Zonas Sur y Austral de nuestro país. 
Ambas zonas se caracterizan por tener constantes lluvias y bajas temperaturas, pero de igual forma, se hace un breve resumen con las características propias de cada una. 

Esta clase es una clase sobre la temperatura. Abarca los siguientes temas:

- ¿Qué es la temperatura?
- ¿Cómo la podemos medir?
- Conceptos de frío y calor.
- Estimación de temperaturas a partir de imágenes.
- Grados celcius.

Evaluación correspondiente a calor y temperatura. Útil para evaluar aspectos conceptuales y numéricos relativos al cambio de estados de la materia y , en particular, del agua cuando transita desde temperaturas bajo el punto de congelación hasta el vapor recalentado

 

Los recursos naturales incluyen a todos los productos animales, vegetales, minerales, aire, temperaturas, vientos, etc. Todos ellos son generados por la misma naturaleza y surgen libremente sin importar si el hombre existe o no.

Nuestro planeta pone entonces estos recursos a disposición del ser humano, quien los utiliza para su bienestar.

Los recursos naturales son utilizados y transformados por el hombre para satisfacer sus necesidades. Sin embargo, sin un adecuada planificación y organización, algunos de estos bienes pueden tender a su desaparición.

Nuestro planeta pone entonces estos recursos a disposición del ser humano, quien los utiliza para su bienestar.

Los recursos naturales son utilizados y transformados por el hombre para satisfacer sus necesidades. Sin embargo, sin un adecuada planificación y organización, algunos de estos bienes pueden tender a su desaparición.(Economipedia)

Estimada comunidad de Profesocial,se comparte con ustedes PRESENTACION"  del subsector de EDUCACION MATEMATICA ,PARA SEPTIMO BASICO contenido especifico EJEMPLOS DE NUMEROS ENTEROS EN LA VIDA COTIDIANA
Profundidad del mar
Altura de cerros o montañas
Temperaturas
Edificios
Saldos en cuentas bancarias
EJERCICIOS DE Valor absoluto Y Relación de orden

El sentido del tacto es fundamental para los niños de primer grado, ya que les permite explorar y entender el mundo que les rodea. A través del tacto, los niños pueden experimentar diferentes texturas, temperaturas y formas, lo que les ayuda a desarrollar su percepción sensorial y su comprensión del entorno.

Contenido y Estructura de la Guía:

Esta guía está dividida en dos secciones, A y B, centradas en el valor absoluto y la representación de números en la recta numérica.

Sección A:

Sección B:

Resumen:

La guía abarca conceptos de valor absoluto y ubicación de números en la recta numérica. Incluye una variedad de ejercicios que van desde la representación gráfica hasta la aplicación de desigualdades y la evaluación de afirmaciones sobre la relación entre números positivos y negativos en la recta numérica. Esto permite a los estudiantes fortalecer su comprensión de estos conceptos y practicar habilidades matemáticas clave.

Contenidos:
La Piel para Niños

La piel cubre todo nuestro cuerpo, gracias a ella podemos percibir diferentes condiciones, como suavidad o dureza, la tem­peratura, la rugosidad y la aspereza.

Capas de la Piel

La piel tiene dos capas:

Este material educativo contiene muchas actividades didácticas sobre La Piel para niños de 6 o 7 años de edad, que se encuentran en primer grado de nivel primario, encontrarás actividades como: