Concepto: alto-bajo
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 5 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 401 KB
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Ámbito: Interacción y comprensión del medio.
Núcleo: Pensamiento Matemático.
Ap. Esperado: N°2 Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones de clasificar por tamaño, concepto (alto-bajo).
Actividad
  • Colorea los objetos altos.
  • Colorea los objetos bajos. 

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PPT: "CONCEPTO ALTO-BAJO" PPT: "CONCEPTO ALTO-BAJO" PPT: "CONCEPTO ALTO-BAJO" PPT: "CONCEPTO ALTO-BAJO" PPT: "CONCEPTO ALTO-BAJO"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pptx, 21 páginas, 14,4 MB
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POWER POINT EDUCATIVO PARA PREESCOLARES
FORMATO SOLO LECTURA
SIN AUDIO CON MÚSICA DE FONDO
ENFOCADO EN RECONOCER EL CONCEPTO ALTO-BAJO PARA SERIACIÓN POR ALTURA.
EXCELENTE MATERIAL PARA TUS CLASES, PUES TE PERMITE COMENZAR CON UNA CLASE Y LUEGO CONTIENE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL OBJETIVO.

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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 6 años
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POWER POINT EDUCATIVO PARA PREESCOLARES
FORMATO SOLO LECTURA
SIN AUDIO CON MÚSICA DE FONDO
ENFOCADO EN RECONOCER EL CONCEPTO ALTO-BAJO.
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Concepto alto -  bajo Concepto alto -  bajo Concepto alto -  bajo Concepto alto -  bajo Concepto alto -  bajo
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 7 años
Info. del archivo pptx, 16 páginas, 47 MB
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Actividad creada para niños y niñas entre 4 a 7 años.
Son 16 diapositivas editables.
Contiene una canción y juegos; donde los alumnos y alumnas podrán identificar y comparar el concepto "alto - bajo".

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Guía Orientación espacial /Guía de concepto (Largo - corto / alto y bajo)
Gratis!
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 5 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 189 KB
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Guía de trabajo para niños de 4 a 5 años, donde aprenden a distinguir la posición de un objeto (Adelante, entre y atrás). 
Los estudiante aprenden a discriminar la posición.  
Además encontramos una guía de trabajo de Concepto de largo-corto / alto y bajo 
longitud longitud longitud longitud
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 4,56 MB
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Este recurso tiene cómo objetivo conocer el concepto longitud unido a sus palabras claves de largo, corto, alto, bajo, ancho, etc. También se mencionan las medidas estandarizadas y no estandarizada, además de la ejemplificación de cómo se mide tanto con objetos no estandarizados cómo con los estandarizados, dando mayor profundidad a cómo se mide con la regla en el caso de este último. 

En general el material trae conceptos, ejemplificación y actividades. 

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seriación seriación seriación seriación seriación
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pptx, 19 páginas, 12 MB
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Esta actividad esta diseñada para trabajar la seriación, mediante los conceptos alto - bajo / grande - chico / y largo - corto. Se puede utilizar en niños y niñas de los 4 años hasta los 6 años. Ojala les sea útil este recurso. 

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Conceptos opuestos Conceptos opuestos Conceptos opuestos Conceptos opuestos Conceptos opuestos
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pptx, 14 páginas, 9,66 MB
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El día de hoy les presento un power point interactivo sobre conceptos opuestos, el cual sirve para trabajar el nivel semántico con los niños. En este, se encuentran conceptos como: alto-bajo, grande-pequeño, limpio-sucio, fuera-dentro, etc. con imágenes interactivas llamativas para los estudiantes. 

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Conceptos  longitud y altura NT1 Conceptos  longitud y altura NT1 Conceptos  longitud y altura NT1 Conceptos  longitud y altura NT1 Conceptos  longitud y altura NT1
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pptx, 14 páginas, 11,1 MB
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Este material es para trabajar conceptos en nivel preescolar. Categorización según longitud; largo y corto y según altura; alto y bajo. Tienes que presionar la respuesta  y saldrán aplausos si es aquella la correcta. Para pasar a la siguiente debes presionar los diferentes stikers que aparecen en cada diapositiva. 

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Artículo, g{enero y número
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 12 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 194 KB
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Hola, 
Con esta guía podrán desarrollar conceptos de género y número del sustantivo, teniendo un nivel de dificultad alto, puesto que deben analizar cada una de las palabras de la oración para llegar a una conclusión de lo planteado. 
 
 Espero les sirva. 

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