Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 1,1 MB |
Cantidad descargas | 8 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 901 KB |
Reconocer y valorar las expresiones de la cultura chilena (celebraciones, tradiciones, costumbres, comidas, sitios históricos, monumentos, etc.) y su patrimonio.
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Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 16 - 18 años |
Info. del archivo | DOC, 9 páginas, 135 KB |
CONTENIDOS ESPECIFICOS
- Reconocer las principales características de los discursos públicos.
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Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 16 - 18 años |
Info. del archivo | DOC, 9 páginas, 297 KB |
Objetivos:
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Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 5 - 9 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 1,54 MB |
La usamos en segundo básico para la unidad de ciencias sociales.
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Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 16 - 18 años |
Info. del archivo | DOC, 9 páginas, 297 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
Objetivos:
Cantidad descargas | 11 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 5 páginas, 2,27 MB |
| · Reconocer los distintos tipos de paisajes presentes en América.
| Actitudes: | · Comportarse y actuar en la vida cotidiana según principios y virtudes ciudadanas)
| Habilidades: | · Pensamiento espacial: Usar herramientas geográficas para ubicar y caracterizar elementos del espacio geográfico (OA d). · Trabajo con fuentes: Obtener información a partir de diversas fuentes. (OA f) · Pensamiento Crítico: Formular opiniones fundamentadas (OA h). · Comunicación: Presentar, en forma visual o escrita, temas estudiados en el nivel. (OA j)
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Cantidad descargas | 13 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 29 páginas, 7,93 MB |
| · Localizar temporal y espacialmente la civilización maya.
| Actitudes: | · Demostrar valoración por la vida en sociedad para el desarrollo y el crecimiento de la persona.
| Habilidades: | · Pensamiento temporal y espacial: Leer y representar secuencias cronológicas y acontecimientos del pasado mediante líneas de tiempo. (OA a) · Pensamiento temporal y espacial: Comparar aspectos sociales, económicos, culturales y políticos entre sociedades y civilizaciones del pasado y del presente para identificar continuidades y cambios. (OA c) · Pensamiento temporal y espacial: Usar herramientas geográficas para ubicar y caracterizar elementos del espacio geográfico, como paisajes, población y recursos naturales. (OA d) · Comunicación: Participar en conversaciones grupales, intercambiando opiniones sobre temas estudiados y respetando turnos y otros puntos de vista. (OA i) · Comunicación: Presentar, en forma oral, visual o escrita, temas de su interés o estudiados en el nivel, seleccionando información, organizando la exposición con una estructura adecuada e incorporando el material de apoyo pertinente. (OA j).
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Cantidad descargas | 44 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 17 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 720 KB |
Objetivo de Aprendizaje (OA): Reconocer elementos característicos y la función que cumplen las instituciones públicas, tales como: Carabineros, Bomberos y Hospitales.
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Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 28,4 KB |
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