Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 8 - 18 años |
Info. del archivo | pdf, 5 páginas, 629 KB |
Calificación | 4.0 de 5 (1 reseña) |
Cantidad descargas | 67 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 10 páginas, 2,2 MB |
Cantidad comentarios | 2 |
Tipos de Mezclas
Gracias por su material, lo pondré en practica, sé que habrá buenos resultados.
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 10 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 15 páginas, 3,15 MB |
Tipos de Mezclas
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Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 12 - 14 años |
Info. del archivo | Link privado a app.genial.ly |
Cantidad comentarios | 1 |
Esta presentación tiene 16 diapositivas con el objetivo que cada profesor pueda separarla en cuántas clases considere necesario de acuerdo a las características de su curso.
Hola! descargue el archivo con el link, pero no me deja ingresar a Genially :(
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 12 - 18 años |
Info. del archivo | pptx, 12 páginas, 2,06 MB |
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Objetivo: Identificar las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
Contenidos de la sesión
1) Separación silábica: vocales abiertas y cerradas
2) Acento prosódico y ortográfico
3) Tipos de palabras: agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Desarrollo socioemocional |
Edad recomendada | 4 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 150 KB |
🥰El recurso está en PDF tamaño oficio Chileno.
Para armar las medallas debes imprimirlo y recortar cada medalla.
Luego tienes dos opciones que depende de los materiales que dispongan en aula o en casa.
🥰 Recuerda seguirnos en Instagram para estar al pendiente de todas las novedades https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la
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Cantidad descargas | 10 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 9 - 10 años |
Info. del archivo | pptx, 26 páginas, 8,64 MB |
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Cantidad descargas | 47 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 9 - 12 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 33,1 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
El objetivo es que los alumnos identifiquen que hay dos grandes tipos de textos (literarios y no literarios), que tienen distintos propósito y reconozcan qué textos conocen que se clasifiquen en literarios y no literarios. (Por ejemplo: texto literario: propósito entretener. Ejemplo de estos textos podrían ser los cuento, fábulas, mitos, leyendas)
Recomiendo usarla antes de comenzar a trabajar con cada tipo de texto (noticia, poesía, cuento, receta, etc).
Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 11 - 14 años |
Info. del archivo | pptx, 12 páginas, 1,16 MB |
En mi caso, comenzamos la clase con una pequeña introducción sobre fuerzas que actúan sobre un cuerpo, y luego dividí al curso en 4 grupos y cada grupo hizo una pequeña introducción sobre cada una de las fuerzas nombradas anteriormente, luego pusimos una puesta en común de lo investigado.
En la presente clase adjunto la puesta en común, donde se define cada fuerza, se grafica y se ejemplifica.
Se puede complementar con Guía de fuerza.
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 4 - 12 años |
Info. del archivo | pdf, 13 páginas, 610 KB |
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