Rating | 4.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 67 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 8 - 12 years |
File information | pptx, 10 pages, 2.2 MB |
Comments count | 2 |
Free!
Resumen de los tipos de mezclas y algunos métodos de separación. Banco de imágenes para trabajar ejemplos y su clasificación. Cuestionario en la diapositiva final con algunos enlaces para complementar el tema.
ProfeCoins 5
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 18 years |
File information | pdf, 5 pages, 436 KB |
A continuación, esta guía de aprendizaje es un material útil para clases de Química o Ciencias, que explica detalladamente las mezclas Homogéneas y Heterogéneas.
Además, incorpora una guía para hacer experimentos, haciendo diversas mezclas con elementos cotidianos o de fácil acceso, contando con un espacio para anotar el paso a paso que cada uno/a realizó.
Además, incorpora una guía para hacer experimentos, haciendo diversas mezclas con elementos cotidianos o de fácil acceso, contando con un espacio para anotar el paso a paso que cada uno/a realizó.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 5
Downloads count | 2 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 10 - 12 years |
File information | pptx, 15 pages, 3.15 MB |
Tipos de Mezclas
Resumen de los tipos de mezclas y algunos métodos de separación. Banco de imágenes para trabajar ejemplos y su clasificación. Cuestionario en la diapositiva final con algunos enlaces para complementar el tema.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 5
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 8 - 18 years |
File information | pdf, 5 pages, 629 KB |
Estimados y estimadas, a continuación, dejo un material que puede ser útil para enseñar o repasar los tipos de separación de mezclas, las cuales aparecen explicadas en las primeras páginas. Luego podrán completar una actividad donde deberán identificar cómo se podrían separar cada una de ellas, anotando la respuesta correspondiente.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 15
Downloads count | 3 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 12 - 14 years |
File information | Private link to app.genial.ly |
Comments count | 1 |
Esta clase creada en Genial.ly es sobre los tipos de mezclas: homogéneas y heterogéneas y los métodos de separación de mezclas: imantación, decantación, evaporación, sedimentación, tamización y filtración.
Esta presentación tiene 16 diapositivas con el objetivo que cada profesor pueda separarla en cuántas clases considere necesario de acuerdo a las características de su curso.
Esta presentación tiene 16 diapositivas con el objetivo que cada profesor pueda separarla en cuántas clases considere necesario de acuerdo a las características de su curso.
Katherine Cerpa
katherine.cerpa
Hola! descargue el archivo con el link, pero no me deja ingresar a Genially :(
0 likes
ProfeCoins 10
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 10 - 13 years |
File information | pdf, 2 pages, 157 KB |
Guía de cuatro partes donde solo se practica present simple en afirmaciones. Se practica el caso de tercera persona singular y este aparece mezclado con oraciones con otros tipos de sujetos.
Aparecen pronombres, nombres y sustantivos como sujetos
Aparecen pronombres, nombres y sustantivos como sujetos
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 10
Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 29 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 18 years |
File information | ppsx, 14 pages, 4.74 MB |
Comments count | 6 |
Las primeras 20 descargas de este recurso serán gratuitas.
Te invito a seguirme para ser el primero en tener acceso a este tipo de recursos de forma gratuita.
Presentación "Let's Pop it"
-Practica con tus alumnos el "Blending", mezcla de sonidos de letras para formar palabras en inglés excelente para alumnos visuales, auditivos y kinestésicos.
Instrucciones:
-Todas las letras del pop it tienen sonido. (Esto por si quieres practicar el sonido de todas las letras y más palabras)
-Para descubrir las letras de la palabra puedes dar click o dar siguiente en tu teclado y se descubrirá la palabra.
-La presentación incluye 10 palabras y 1 ejemplo.
-Pide a tus alumnos que compren su pop it y lo marquen con las letras como en la imagen para hacer la actividad más interactiva.
Si te gustó no olvides dejarme una reseña positiva o algún comentario.
Bonito dia!
1 likes
ProfeCoins 5
Downloads count | 1 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 5 - 7 years |
File information | pdf, 1 pages, 147 KB |
Expresión escrita de una receta inventada.
Previo a la escritura es necesario realizar una lluvia de ideas junto a los estudiantes.
Pueden ayudar las siguientes preguntas:
¿Qué tipo de plato voy a preparar? (Postre, comida, ensalada, jugo un aperitivo etc...)
¿Qué ingredientes podría necesitar? ¿En qué cantidades?
¿Qué palabras son útiles para escribir la elaboración de mi receta? (mezclar. revolver, añadir, incorporar, hornear, aliñar etc...)
¿Qué utensilios podría necesitar? (cuchara, cuchillo, recipiente, batidora etc...)
Se les debe recordar el correcto uso de las mayúsculas y puntos.
Previo a la escritura es necesario realizar una lluvia de ideas junto a los estudiantes.
Pueden ayudar las siguientes preguntas:
¿Qué tipo de plato voy a preparar? (Postre, comida, ensalada, jugo un aperitivo etc...)
¿Qué ingredientes podría necesitar? ¿En qué cantidades?
¿Qué palabras son útiles para escribir la elaboración de mi receta? (mezclar. revolver, añadir, incorporar, hornear, aliñar etc...)
¿Qué utensilios podría necesitar? (cuchara, cuchillo, recipiente, batidora etc...)
Se les debe recordar el correcto uso de las mayúsculas y puntos.
There are no comments yet, write one yourself!
ProfeCoins 20
Downloads count | 22 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pptx, 10 pages, 24.2 MB |
Comments count | 1 |
Objetivo clase:
Crear una composición de un paisaje utilizando la técnica del impresionismo.
- Este PPT contiene un video didáctico que explica la técnica del "impresionismo", y también explica por medio de imágenes obras de Vicent Van Gogh, quien es llamado el padre de esta técnica.
- La actividad esta explicada en las últimas diapositivas.
Materiales:
-Hoja de block pequeña
-Crayones, pasteles, o el tipo de lápiz que prefieras.
Instrucciones:
- Los alumnos deben dibujar un paisaje de Chile.
-Utilizar la técnica de Van Gogh, haciendo pequeñas rayitas mezclando colores para causar el efecto del estilo Impresionista.
Crear una composición de un paisaje utilizando la técnica del impresionismo.
- Este PPT contiene un video didáctico que explica la técnica del "impresionismo", y también explica por medio de imágenes obras de Vicent Van Gogh, quien es llamado el padre de esta técnica.
- La actividad esta explicada en las últimas diapositivas.
Materiales:
-Hoja de block pequeña
-Crayones, pasteles, o el tipo de lápiz que prefieras.
Instrucciones:
- Los alumnos deben dibujar un paisaje de Chile.
-Utilizar la técnica de Van Gogh, haciendo pequeñas rayitas mezclando colores para causar el efecto del estilo Impresionista.
0 likes
Free!
Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 223 |
Resource type | Teacher training |
Recommended age | 4 - 18 years |
File information | pdf, 8 pages, 2.08 MB |
Comments count | 20 |
ENSEÑA COMO UN PIRATA - libro de Dave Burgess
Este post es un pequeño resumen del libro "Enseña como un Pirata".
Como la vida del pirata, la enseñanza es una aventura llena de desafíos y de emociones.
En el libro se habla de las siguientes caracteristicas necesarias para enseñar como un pirata:
PASIÓN
Tanto el profesor como los estudiantes deben estar entusiasmados con el tema para que el aprendizaje sea significativo.
Este post es un pequeño resumen del libro "Enseña como un Pirata".
Como la vida del pirata, la enseñanza es una aventura llena de desafíos y de emociones.
En el libro se habla de las siguientes caracteristicas necesarias para enseñar como un pirata:
PASIÓN
Tanto el profesor como los estudiantes deben estar entusiasmados con el tema para que el aprendizaje sea significativo.
- Cuando enseñes algo que no te apasiona lo suficiente, es bueno tener presente los contenidos que SI te gusta enseñar. Esto te ayudará a recordar tu pasión por enseñar, esa por la cual te convertiste en docente.
- Considera de qué forma podrías traer tu pasión personal y/o la de tus estudiantes a la sala de clases (ejemplo: haciendo referencia a juegos de video o caricaturas que tus estudiantes amen).
- Muestra a tus estudiantes que estás ansios@ por enseñar esta clase y verlos aprender este tema en particular.
INMERSIÓN
Tanto el profesor como los estudiantes deben estar inmersos en la clase para que el aprendizaje sea significativo.
Tanto el profesor como los estudiantes deben estar inmersos en la clase para que el aprendizaje sea significativo.
- Mantente participativo e involucrado en la clase, no dejes algo ahí para que los estudiantes lean o vean mientras tu descansas.
- Demuéstrale a tus estudiantes que estás disponible y presente para apoyarlos en este aprendizaje.
- En resumen, demuestra que estás presente en cuerpo y mente para ellos en todo momento.
RELACIÓN
Para que el aprendizaje sea significativo el profesor debe mantener una relación positiva con sus estudiantes.
Para que el aprendizaje sea significativo el profesor debe mantener una relación positiva con sus estudiantes.
- Intenta conectar tu clase con los intereses personales de estudiantes, se les hará más fácil asimilar la información y se sentirán más cercanos.
- Intenta conversar con ellos fuera del aula, en el pasillo, almuerzo o recreos, es la mejor forma de conocer sus intereses.
- Demuéstrales que crees en sus capacidades y que pueden lograr el éxito si se lo proponen. Esto genera confianza y apoyo en el aprendizaje
ANÁLISIS
Tanto el profesor como los estudiantes deben hacer y analizar preguntas para activar su lado creativo.
- Hacerse la pregunta correcta es el primer paso para activar la creatividad.
- En lugar de preguntarte cómo mantener despiertos a tus estudiantes hoy, puedes preguntarte algo así:
-
"¿Cómo puedo hacer que esta clase sea extremadamente entretenida, atractiva y poderosa para que mis alumnos nunca la olviden y estén desesperados por volver por más?"
-
"¿Cómo puedo hacer que esta clase sea extremadamente entretenida, atractiva y poderosa para que mis alumnos nunca la olviden y estén desesperados por volver por más?"
- Lo mismo aplica para su proceso de aprendizaje, guíalos a hacerse las preguntas correctas para activar su creatividad.
TRANSFORMACIÓN
Entrega una experiencia de aprendizaje fuera de lo común y tus estudiantes tendrán una actitud y esfuerzo superior.
- Para transformar tu clase en algo extraordinario y fuera de lo común debes mezclar educación y entretenimiento.
- ¿Por qué algunos estudiantes odian algunas asignaturas?, ¿Te imaginas pasar más de 30 horas a la semana haciendo algo que no le encuentras sentido? ¿Cómo te haría sentir eso?
- Transformar la experiencia educativa para que el estudiante le vea un valor y aplicación en su vida personal es una forma de incrementar las ganas de aprender.
AFICIÓN (o entusiasmo)
Nada grande se ha logrado sin poner entusiasmo. Enseñar con entusiasmo es la llave del éxito como docente.
Nada grande se ha logrado sin poner entusiasmo. Enseñar con entusiasmo es la llave del éxito como docente.
- Si no estás entusiasmado por hacer tu clase, ¿cómo esperas que los estudiantes lo estén?
- A veces debido al agobio laboral se nos hace difícil sentirnos entusiasmados. El autor aconseja en esos casos, "pretender" estar entusiasmado (actuar entusiasmado) aunque no lo estemos realmente.
- De esta forma los estudiantes se entusiasman y al verlos entusiasmados, nuestro cerebro reacciona con entusiasmo real.
Y tú, educador/a, al final puedes optar por naufragar en la "Isla del Profesor Quemado" o ser el pirata que encontró el tesoro escondido de sus alumnos.
¿Conocías este libro? ¿Qué opinas de estas prácticas sugeridas? ¿Te animas a aplicarlas?
Te leemos en los comentarios, armemos un conversación!
¿Conocías este libro? ¿Qué opinas de estas prácticas sugeridas? ¿Te animas a aplicarlas?
Te leemos en los comentarios, armemos un conversación!
1 likes
Loading more posts ...
Gracias por su material, lo pondré en practica, sé que habrá buenos resultados.