Evaluación aplicada en 6to básico de educación especial, estudiantes con NEE Permanentes.
OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN: Evaluar conocimientos y habilidades desarrollados durante el semestre aparato reproductor femenino - masculino y hábitos de higiene.

Material foldable de órganos reproductor masculino y femenino, en donde los estudiantes deben colorear, recortar y escribir los conceptos de los órganos, además incluye un  sencillo foldable del proceso reproductivo.
La actividad se presenta en programa ppt.

Ciencias naturales 6° básico
Guía de trabajo: Los ovarios
(OA4) Identificar y describir las funciones de las principales estructuras del sistema reproductor humano femenino y masculino.
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Ciencias naturales
PPT: Ciclo menstrual y embarazo
Contenido:
- ¿Qué es el ciclo menstrual?
- ¿Cuánto dura un ciclo aproximadamente?
- ¿Qué ocurre durante el ciclo ovárico?
- ¿A qué se deben los cambios en el ciclo menstrual?
- Desarrollo de la vida humana
- Fecundación
- ¿Qué ocurre luego de que se forma el cigoto?
- ¿Cuáles son los anexos embrionarios?
- Etapas del embarazo

(OA2) Explicar la formación de un nuevo individuo, considerando: El ciclo menstrual (días fértiles, menstruación y ovulación). La participación de espermatozoides y ovocitos. Métodos de control de la natalidad. La paternidad y la maternidad responsables.

Esta actividad consiste en un esquema de una flor que los estudiantes deben completar. Está diseñada para estudiantes desde tercer año básico en adelante y se puede imprimir en color o en blanco y negro para que ellos lo coloreen. Además, ayuda a evaluar el aprendizaje de los contenidos de la unidad. El formato es PDF A4.

 Evaluación de ciencias naturales, sexto año básico en formato word editable, unidad: "Pubertad". Contiene los siguientes objetivos: 

• Describir y comparar los principales cambios que ocurren durante la pubertad.
• Identificar y describir la función de las estructuras del sistema reproductor humano.
• Reconocer los beneficios de la actividad física y de la higiene durante la pubertad.
• Reconocer los efectos nocivos de las drogas proponiendo medidas de protección.
• Identificar hábitos de vida saludable como la actividad física.

La prueba contiene 30 preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo.

Ciencias naturales
PPT: Sistema endocrino
Contenido:
- Función del sistema endocrino
- Principales glándulas endocrinas
   - Hipotálamo
   - Hipófisis
   - Tiroides
   - Paratiroides
   - Suprarrenales
   - Páncreas
   - Gónadas sexuales
- Regulación hormonas
- Trastornos hormonales
- Respuesta al estrés a través del sistema endocrino
- Actividades

Evaluación en formato word editable de ciencias naturales, sexto año "Sistema reproductor, pubertad y vida saludable". La prueba contiene 5 páginas para trabajar con preguntas de selección múltiple, desarrollo y completación con los siguientes contenidos:
-Sistema reproductor humano. 
- La pubertad. 
- Aspectos básicos de una alimentación saludable y balanceada,
- Higiene personal. 
-Efectos nocivos de las drogas.

Los recursos fonológicos son aquellos que se basan en la repetición de sonidos o en los efectos de la entonación. Aliteración: Repetición notoria de uno o varios sonidos en una palabra o, más comúnmente, en una oración. 

 Objetivo: Reforzar el reconocimiento del sonido inicial asociado a vocales.
Actividad: Se repartirán los tableros a los estudiantes,  luego algún participante o varios por turnos, van sacando las láminas recortables, nombrándola, mostrándola y haciendo que reconozcan el sonido inicial, cada participante debe ir cubriendo la vocal adecuada y así sucesivamente. El primero en completar el tablero es el ganador.
Materiales: Bingo termo laminado. Láminas recortadas. Fichas para cubrir las letras.