Guía de síntesis unidad 1 "Ecuaciones con adición y sustracción". La actividad incluye definición, ejercicios con balanza, ejercicios de encontrar incógnita y resolución de problemas. Esta actividad esta dirigida a tercer año básico.

Estos Poster educativos nacen con la finalidad de brindarle apoyo a los estudiantes en la resolución de las guías. Estos poster fueron realizados para un tercero medio. Se realizó una síntesis breve y concisa de los contenidos abordados previamente en las clases y capsulas, siendo un resumen de manera esquemática y con apoyo visual que facilite la comprensión de los contenidos .

Síntesis en formato oficio. Sirve para organizar los conocimientos sobre la división, específicamente responde a los objetivos de 5º básico, ya que menciona relación entre divisor y resto, relación entre dividendo y cociente. Generalmente la usamos para estudiar antes de una evaluación.

📢 Esta plantilla pretende evaluar el proceso de interpretación a través de la identificación de secuencias narrativas de una obra literaria. Se recomienda que se aplique con textos narrativos lineales como por ejemplo, cuentos de hadas, mitos, leyendas o fábulas. 

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Términos de uso

Recuerde que todas las páginas de este recurso didáctico poseen derechos de autor. Quedan prohibidos, dentro de los límites establecidos en la ley y bajo los apercibimientos legalmente previstos las siguientes restricciones: debe otorgar el crédito correspondiente, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se realizaron cambios. No se puede utilizar el material con fines comerciales. Si remezcla, transforma o construye sobre el material, no puede distribuir el material modificado.

 

Este recurso es para uso exclusivo del docente que adquirió el material. Por favor no compartir con sus colegas. Si a ellos les interesa hacer uso de este material didáctico, pueden adquirirlo en mi tienda ©Flipaguía en Profe Social

 

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🖐🏻Lección mano - clase 2

📕Esta presentación guía al niño o niña a:
✔Reforzar el análisis y síntesis de la palabra mano.
✔Formar y leer las sílabas.
✔Identificar las retahílas para la escritura de la n.
✔Practicar la escritura de la n.
✔Reconocer sílaba inicial.
✔Escribir la n junto a las vocales.

👩‍🏫Además incluye:
✔Hipervínculo a video de lectura de lección mano, para refuerzo.
✔Animaciones para lectura y escritura de sílabas.
✔Diapositiva interactiva para descubrir sílaba inicial.

Material no editable.

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📢 El objetivo de esta plantilla es evaluar el proceso de lectura a través de la realización de un texto informativo-publicitario. Esta actividad pretende desarrollar habilidades cognitivas alrededor de la síntesis y análisis de una obra literaria, además de la consulta de fuentes  que apoyan la interpretación del texto.


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Querida comunidad de Profe.Social, les comparto esta ficha para cerrar el año de manera reflexiva con sus estudiantes. 🌟 Esta ficha proporciona 5 consignas  diseñadas para inspirar la autoevaluación y la planificación para el futuro.

1️⃣ Escribe 3 palabras para describir este año: Desafía a resumir experiencias en tres palabras clave, promoviendo la síntesis.

2️⃣ Si pudiera volver al inicio del año, cambiaría esto: Estimula la reflexión sobre decisiones pasadas y lecciones aprendidas.

3️⃣ Mi recuerdo inolvidable: Anima a recordar momentos especiales y compartirlos, fomentando la conexión emocional. 

4️⃣ Este año estoy orgulloso/a de: Concluye resaltando logros personales, cultivando un sentido de autoestima.

5️⃣ Mi deseo para el próximo año es: Invita a tus estudiantes a expresar sus metas y sueños para el 2023.

¡Facilita el cierre del año de manera reflexiva y significativa! 

El material proporcionado consiste en una crónica periodística escrita por Pedro Azocar, que examina la gestión gubernamental durante la pandemia del COVID-19 en Chile. El trabajo del alumno implica una serie de actividades que van desde la comprensión del texto hasta la reflexión crítica sobre la respuesta oficial ante la crisis sanitaria. Se solicita al estudiante que responda preguntas específicas sobre el texto, como identificar el tipo de texto (noticia o crónica), analizar la relación entre las fechas mencionadas y las acciones gubernamentales, y reflexionar sobre los enfrentamientos entre los alcaldes y las autoridades centrales. Además, se pide al estudiante que complete un cuadro con los elementos más relevantes de la crónica, diseñe un organizador gráfico para visualizar la información y redacte un ensayo donde presente su opinión sobre la gestión gubernamental durante la pandemia, respaldada por argumentos y su propia experiencia. Este trabajo fomenta el análisis crítico, la capacidad de síntesis y la expresión argumentativa del estudiante en relación con un tema de relevancia social y actualidad.

Material didáctico sobre el procedimiento y las distinta técnicas para crear una síntesis grafica a partir de una imagen o fotografía.
La síntesis grafica es la capacidad de simplificar formas a su mínima expresión conservando su intención comunicativa

Instrucciones de armado: 

1. Imprime a color estas hojas.

2. Recorta cada una de las piezas. 

3. Termolamina las tarjetas principales y las fichas.
4. Pega velcro en los círculos grises que están en las tarjetas principales y por el reverso de las fichas. 

5. El material concreto está listo para que puedas trabajar.