Desarrollando sílabas ce-ci y letra z Desarrollando sílabas ce-ci y letra z Desarrollando sílabas ce-ci y letra z Desarrollando sílabas ce-ci y letra z
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 12 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 1,48 MB
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Actividad que desarrolla el uso correcto de la letra z y cuando se debe usar ce y ci, además l@s estudiantes ampliaran su vocabulario y podrán distinguir cuando se deben utilizar correctamente estas letras. Totalmente editable, pueden insertar sus propios Bitmoji.
GUIA USO DE LOS MATERIAL TECNOLOGICOS PRIMERO CIENCIAS NATURALES GUIA USO DE LOS MATERIAL TECNOLOGICOS PRIMERO CIENCIAS NATURALES
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo DOC, 3 páginas, 44 KB
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Material que se comparte es para PRIMERO Basico y corresponde al subsector de CIENCIAS NATURTALES ,Unidad 3: “Materiales que conforman los objetos de uso cotidiano. Diseño de instrumentos tecnológicos con diversos tipos de materiales”
 | (OA 8) Explorar y describir diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasi­ficándolos según sus propiedades (goma- flexible, plástico-impermeable) e identi­ficando su uso en la vida cotidiana.
 | Identifican las propiedades de diferentes objetos de la vida cotidiana.

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Práctica de V y B Práctica de V y B Práctica de V y B Práctica de V y B Práctica de V y B
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Calificación 5.0 de 5 (3 reseñas)
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 9 años
Info. del archivo pptx, 17 páginas, 7,4 MB
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Ocupé esta presentación para repasar el uso de la V y la B con vn/mb a modo de cierre, 
Lo usé para un cierre de mi clase pero se puede usar en cualquier momento de la clase, se los subo en PPT porque tiene unos gifs entretenidos ¡Saludos!
PPT "La importancia de las plantas" PPT "La importancia de las plantas" PPT "La importancia de las plantas" PPT "La importancia de las plantas" PPT "La importancia de las plantas"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 18 años
Info. del archivo pdf, 124 páginas, 9,41 MB
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Adaptación del cuadernillo a presentación de ppt (solo la parte de ciencias)

Es un proyecto creado a partir de la necesidad de responder la pregunta “¿por qué las plantas son importantes para los animales y seres humanos?” A través de ella se insta a los estudiantes a indagar de manera colaborativa sobre diferentes ámbitos relativos:
 (a) funciones y estructuras de las plantas.
(b) ciclo de vida y reproducción de una planta con flor.
(c) importancia, beneficios y usos de las plantas.
(e) uso de medios digitales, tanto para la búsqueda de información como también para la elaboración de afiches.

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Guia de trabajo Organos de los sentidos, ciencias Naturales, primero basico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 356 KB
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    El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de CIENCIAS NATURALES 
 Hábitos saludables y uso de los sentidos
Desarrollo de prácticas adecuadas de aseo corporal, actividad física, lavado de alimentos y nutrición. Observar e identificar a los seres vivos y sus características. 

Guia de trabajo Ver y oler, ciencias Naturales, primero basico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 85,1 KB
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  El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de CIENCIAS NATURALES 
 Hábitos saludables y uso de los sentidos
Desarrollo de prácticas adecuadas de aseo corporal, actividad física, lavado de alimentos y nutrición. Observar e identificar a los seres vivos y sus características. 

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Presentacion , proteccion de los organos de los sentidos, Ciencias Naturales, Primero basico Presentacion , proteccion de los organos de los sentidos, Ciencias Naturales, Primero basico
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pptx, 5 páginas, 719 KB
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  El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de CIENCIAS NATURALES 
 Hábitos saludables y uso de los sentidos
Desarrollo de prácticas adecuadas de aseo corporal, actividad física, lavado de alimentos y nutrición. Observar e identificar a los seres vivos y sus características. 

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PRESENTACION INTERSECCIÓN DE CIRCUNFERENCIAS, CUARTO MEDIO PRESENTACION INTERSECCIÓN DE CIRCUNFERENCIAS, CUARTO MEDIO PRESENTACION INTERSECCIÓN DE CIRCUNFERENCIAS, CUARTO MEDIO
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 16 - 18 años
Info. del archivo PPTX, 6 páginas, 904 KB
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Unidad 4: Geometría con coordenadas
OA 4: Resolver problemas acerca de rectas y circunferencias en el plano, mediante su representación analítica, de forma manuscrita y con uso de herramientas tecnológicas..
Objetivo de la clase: Identificar los puntos de intersección de dos circunferencias ubicadas en un plano cartesiano.

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Ticket de salida - Uso de la coma
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 15,3 KB
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Les presento una nuevo y divertido Ticket de salida: La coma hace la diferencia
¿Es lo mismo decir "Vamos a comer niños" que "Vamos a comer, niños"? ¡¡Seguro que no!! Y es importante que los estudiantes sepan que la coma hace una gran diferencia en el significado de ciertas oraciones.

Esta actividad se puede utilizar para levantar conocimientos previos o para evaluar lo aprendido durante una clase de "Uso de la coma".

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Guia_Audicion, ciencias Naturales, primero basico
Gratis!
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 86,3 KB
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 El material que se comparte es para PRIMERO  Basico y corresponde al subsector de CIENCIAS NATURALES 
 Hábitos saludables y uso de los sentidos
Desarrollo de prácticas adecuadas de aseo corporal, actividad física, lavado de alimentos y nutrición. Observar e identificar a los seres vivos y sus características. 

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