Actividades para potenciar el Autoconocimiento y habilidades sociales. Actividades para potenciar el Autoconocimiento y habilidades sociales. Actividades para potenciar el Autoconocimiento y habilidades sociales. Actividades para potenciar el Autoconocimiento y habilidades sociales. Actividades para potenciar el Autoconocimiento y habilidades sociales.
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas 73
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 41 páginas, 29,4 MB
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El autoconocimiento es la habilidad que se desarrolla desde la niñez y que nos permite conocer nuestras fortalezas, debilidades y entender cómo nos ven los demás, entre otras cosas. Esto también nos ayuda a entender que nuestras acciones y actitudes tienen un efecto en el mundo que nos rodea.
Las habilidades sociales son un conjunto de conductas que nos permiten interactuar y relacionarnos con los demás de manera efectiva y satisfactoria.
Ambas habilidades son de suma importancia para el desarrollo de un buen autoestima y emocionalidad en cualquier etapa de la vida.
A continuación, te presento una serie de actividades para trabajar y potenciar el autoconocimiento y las habilidades sociales y que pueden ser utilizadas tanto como actividades rompehielo para comienzos del año escolar, como durante el transcurso y finalización del mismo.

¿Qué trabajaremos?

Autoconocimiento.
Empatía.
Habilidades sociales.
Autoestima.
Compañerismo.
Solidaridad y mucho más.

Miss Fernanda  miss.fernanda -

* Este docente usó el recurso con estudiantes de 10 a 12 años

Es un recurso ideal para los inicios y cierres de etapas escolares, fácil de utilizar y diverso teniendo en cuenta la cantidad de cursos y clases que se tienen diariamente, este recurso está perfecto para variar en los recursos que se utilizan.

El regreso a clases se acerca a pasos agigantados y para hacer más entretenido el retorno, ya se encuentra disponible en mi perfil, de forma gratuita, un cuadernillo con actividades tanto grupales como individuales, para aplicar como rompehielo y de paso trabajar las habilidades sociales, la empatía, el compañerismo, el autoconocimiento, autorreflexión y también, visión a futuro.
Son actividades aplicables a niños, adolescentes y profesores, pudiendo utilizarse al inicio, durante y al finalizar el año escolar.
 Los ayudará a ambos a poder conocerse mejor individual y mutuamente.
Espero les sea de utilidad.
Gracias por leerme y apreciar mi trabajo.


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Diario emocional
ProfeCoins 6
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 6 - 18 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 376 KB
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Fomentar la conciencia emocional y el autoconocimiento en los estudiantes a través de la actividad "Diario Emocional". Los participantes colorearán el día de la semana y seleccionarán las emociones que experimentan, utilizando recursos visuales como imágenes, carteles, letreros o paletas asociadas a las 7 emociones (Feliz, Triste, Enojado, Preocupado, Miedo, Calmado y Nervioso). Además, expresarán por escrito el motivo de sus emociones. El objetivo es promover la autorreflexión, la comunicación emocional y proporcionar una herramienta autónoma para gestionar y comprender sus estados emocionales. Se recomienda tener las hojas en una caja atractiva en un rincón especial del salón para acceso libre.

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"Explorando Nuestros Sentidos y Hábitos Saludables" NATURALES, PRIMERO "Explorando Nuestros Sentidos y Hábitos Saludables" NATURALES, PRIMERO "Explorando Nuestros Sentidos y Hábitos Saludables" NATURALES, PRIMERO "Explorando Nuestros Sentidos y Hábitos Saludables" NATURALES, PRIMERO "Explorando Nuestros Sentidos y Hábitos Saludables" NATURALES, PRIMERO
ProfeCoins 14
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo pptx, 18 páginas, 3,54 MB
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El material se divide en dos partes: una sobre los órganos de los sentidos, donde se identifican y describen sus funciones y ubicaciones, y otra sobre la importancia de los hábitos de vida saludable. Los estudiantes deben participar en actividades para identificar y describir los sentidos, así como también discutir la importancia de mantener hábitos saludables. Se les anima a reflexionar sobre su propio estilo de vida y a considerar cambios positivos que puedan implementar. Además, pueden realizar ejercicios prácticos relacionados con la salud, como la planificación de una dieta equilibrada o la creación de un programa de ejercicio. Este enfoque fomenta la conciencia sobre la salud y el bienestar, promoviendo la autoreflexión y el desarrollo de habilidades para llevar una vida saludable.

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