Saludable o dañino
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 10 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 101 KB
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¡Guía Recortable "Saludable o Dañino! 🌟🍏🚫"


En esta emocionante guía, los niños y niñas podrán clasificar de manera divertida los hábitos representados en las imágenes como saludables 🥗🏃 o dañinos 🍔📺.

 ¡Aprender y jugar al mismo tiempo nunca había sido tan entretenido! 🎉🧒👧

Guía en formato PDF tamaño carta 😊

Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰
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Marlen Collao  marlenpaz

Me parece interesante, pero ¿cobrar 22 profe coins por un material que tiene 1 página de extensión? me parece realmente excesivo.

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Evaluación de ciencias 5° año "Cuido mi cuerpo". Evaluación de ciencias 5° año "Cuido mi cuerpo".
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 14 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 538 KB
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Evaluación en formato word editable de ciencias, quinto año básico "Cuido mi cuerpo". La prueba contiene preguntas de selección múltiple y desarrollo, tales como:
-Características y comprensión de la pirámide alimenticia.
- Enfermedades y trastornos alimenticios.
- Clasificar y diferenciar alimentos saludables y no saludables
-Reconocer acciones y hábitos de higiene.
-Identificar función de proteínas, lípidos, vitaminas, carbohidratos y agua.
- Reconocer el tipo de nutrientes, nivel en la pirámide y función en el organismo del pollo, espinaca, huevos, aceite y leche.
-Justificar hábitos saludables.
-Reconocer los efectos del tabaco.

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Cómo conseguir un momento de calma
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 7 - 18 años
Info. del archivo png, 138 KB
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Algunos tips para conseguir un momento de calma 😌

Es importante mantener la calma en tiempos difíciles y tener una actitud positiva 😊

¡Relájate frente a lo que no puedes cambiar. Ya aparecerán nuevas rutas y alternativas. Todo tiene solución!

💡Una mente en calma trae fuerza interior y confianza en uno mismo, lo que es sumamente importante para la buena salud y el propio bienestar 😁

¿Haces algo por tu bienestar? ¿Buscas la calma o el caos?

Filosofía 3° Medio - Salud Física y Mental: Relación, Crisis Adolescente e Identidad Filosofía 3° Medio - Salud Física y Mental: Relación, Crisis Adolescente e Identidad Filosofía 3° Medio - Salud Física y Mental: Relación, Crisis Adolescente e Identidad Filosofía 3° Medio - Salud Física y Mental: Relación, Crisis Adolescente e Identidad Filosofía 3° Medio - Salud Física y Mental: Relación, Crisis Adolescente e Identidad
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 14 - 17 años
Info. del archivo PPT, 33 páginas, 563 KB
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Este apunte educativo profundiza en la relación entre la salud física y mental, destacando su interdependencia y cómo los estados emocionales afectan al bienestar físico. También aborda las crisis normativas en la adolescencia y la búsqueda de identidad desde una perspectiva filosófica y psicológica. Es ideal para orientar a los estudiantes en el autoconocimiento y el manejo de cambios emocionales y corporales propios de su etapa de desarrollo.
Contenido del material:
  • Relación entre salud física y mental:
    • Definición y conceptos básicos de salud física y mental según la OMS.
    • Impacto de las emociones en el sistema inmunológico y fisiológico.
    • Importancia del equilibrio entre cuerpo y mente: "Mente sana, vida sana" 🧠💪.
  • Manifestaciones y cuidados:
    • Cómo los estados emocionales (estrés, ansiedad) afectan al cuerpo.
    • Beneficios de la actividad física para la salud mental y emocional.
    • Estrategias prácticas para mantener una buena salud integral, como el deporte y el pensamiento positivo.
  • Crisis normativas en la adolescencia:
    • Cambios físicos: Crecimiento corporal, desarrollo hormonal y adaptación.
    • Cambios psicológicos: Construcción de identidad, distanciamiento familiar y búsqueda de autonomía.
    • Conceptos de Erik Erikson: Difusión, confusión e identidad negativa.
  • Actividades reflexivas:
    • Reconocer situaciones en las que los problemas físicos afectan el estado mental y viceversa.
    • Escribir experiencias personales sobre cambios en su entorno y relaciones sociales durante la adolescencia.

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Hábitos de aseo personal
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo png, 3,56 MB
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Los hábitos son acciones que realizamos muchas veces. Para mantener una buena salud es necesario tener adecuados hábitos de higiene que debemos realizar a diario
Los hábitos de aseo personal son:

·         Bañarse

·         Lavarse los dientes

·         Peinarse

·         Usar ropa limpia

·         Lavarse las manos

·         Lavarse la cara

Día de la Tierra. Libro de Actividades. Día de la Tierra. Libro de Actividades. Día de la Tierra. Libro de Actividades. Día de la Tierra. Libro de Actividades. Día de la Tierra. Libro de Actividades.
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 12 años
Info. del archivo pdf, 43 páginas, 32,8 MB
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El Día de la Tierra es un día celebrado en muchos países el 22 de abril. Es una ocasión perfecta para enseñar e inculcar a niños y niñas, la necesidad de respetar, proteger y defender nuestro planeta Tierra.

Es una necesidad que niños y niñas sean conscientes, desde temprana edad, sobre la importancia de conservar el lugar y el planeta donde vivimos y que la buena salud de la Tierra, depende muchísimo de nuestras actitudes frente al medio ambiente.

Las actividades que se encuentra en este cuadernillo, los ayudará a concientizarse de forma entretenida sobre el cuidado de la Madre Tierra, mientras van colocando toda su imaginación y habilidades para desarrollar cada actividad, tales como: creación de textos, imaginación, creatividad, pensamiento lógico, conteo y más. 

Incluye: laberintos, información sobre recursos renovables y no renovables, simetría, creación de compromisos con la Tierra, Retos Bingo, Busca tesoros, etc.
Alimentación Saludable y Sostenible
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 17 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 2,39 MB
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Hola, en esta ocasión les dejo un tríptico sobre Alimentación saludable y sostenible.
En el folleto encontrarán 
  • ¿Por qué es importante una alimentación saludable y sostenible?
  • Una buena alimentación debe estar equilibrada
  • Más agua y menos bebidas azucaradas
  • Comer en familia es mejor.
Si a alguien le interesa la siguiente dinámica déjeme un comentario: La propuesta es comprarnos materiales, la verdad tengo bastantes profec0ins que están por expirar y quería aprovecharlos en un intercambio.

Por cierto, el 25 de noviembre pondré todos mis materiales GRATIS por un día.
Saludos!!!

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El semáforo de la alimentación. El semáforo de la alimentación.
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 10 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 1,05 MB
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 La importancia de una buena alimentación es fundamental ya que promueve el crecimiento y desarrollo adecuado en los niños.; por ese motivo, es tan importante trabajar los hábitos saludables, no solo en casa sino también en el colegio.  Les propongo a continuación, un ejercicio para que nuestros peques sean capaces de aprender e identificar los alimentos saludables de los que no lo son a través del semáforo de la alimentación. Una divertida tarea en la que deben colorear el semáforo en función de la frecuencia con la que deben comer algunos alimentos.

Taller de refuerzo Ciencias naturales
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 961 KB
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El taller de refuerzo de Ciencias naturales contiene actividades sobre la cadena alimenticia y el orden en el que intervienen los factores de la cadena trófica, además de recolectar actividades sobre el cuidado del cuerpo, ejercicio, buena alimentación y tipos de alimentos 

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Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 13 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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Estimada Profe - Comunidad: Junto con saludar y agradecer la buena acogida que han obtenido todas las propuestas metodológicas presentadas, me gustaría compartir con ustedes una bonita leyenda romántica titulada "Millaray", ahora que se viene la celebración del WE- TRIPANTU y de LOS PUEBLOS ORIGINARIOS.
Este recurso lo dejé abierto por medio de un hipervínculo en Google Slides, para que lo puedan bajar y hacerle cambios si lo desean.
En el caso que deseen obtener este recurso por medio de PPT en sus correos personales me los dejan escritos y a la brevedad se los enviaré, ya que el PPT posee efectos que Slides no pudo tomar por configuración.
Nota: Profesora, Profesor, sobre todo estudiantes de Pedagogía, no bajen los recursos sin agradecer poniendo un corazoncito o un comentario a pesar de ser gratuitos, se invierte mucho tiempo y esfuerzo personal, familiar y sobre todo intelectual en estos recursos. El no cobro se traduce en "agradecer".
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