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Evaluación Lectura Domiciliaria - Almas de Rojo Francisca Solar Evaluación Lectura Domiciliaria - Almas de Rojo Francisca Solar
ProfeCoins 20
Cantidad descargas 3
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo docx, 5 páginas, 79 KB
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Evaluación Lectura Domiciliaria - Almas de Rojo Francisca Solar

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almas de rojo francisca solar lectura domiciliaria cubo literario comprension lectora prueba del libro lectura evaluacion
El archivo contiene las indicaciones para realizar un cubo literario del libro Almas de Rojo de Francisca Solar. La idea es que la evaluación pueda ser construida en parejas o individual y que se le asigne un cuento a cada estudiante con las indicaciones que aparecen en el documento. Cada cuento tiene sus seis indicaciones (una para cada cara del cubo), las cuales son asignadas dependiendo del cuento en cuestión que le toco.
Además al final del texto esta la rubrica con los puntos e indicadores. La evaluación tiene 39 puntos y los indicadores evalúan cada cara por separado, creatividad, ortografía, redacción, trabajo en clase, etc. 

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PPT Contextualización "Almas de rojo" (Francisca Solar) PPT Contextualización "Almas de rojo" (Francisca Solar) PPT Contextualización "Almas de rojo" (Francisca Solar) PPT Contextualización "Almas de rojo" (Francisca Solar)
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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PPT Contextualización "Almas de rojo" (Francisca Solar)

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almasderojo franciscasolar planlector lectura domiciliaria cienciaficcion
Presentación Power Point para contextualizar el trabajo del plan lector con la obra "Almas de rojo" de Francisca Solar.

Incluye información de la obra, de la autora, del contexto y actividad inicial.

Recomendado para su uso: 1º Medio - 4° Medio

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ProfeCoins 5
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 14 años
Info. del archivo pptx, 24 páginas, 5,39 MB
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LEYENDA - EL BALSEO DE LAS ALMAS FULL COMPLETO.

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lenguaje leyenda chilena comprension leo primero
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✅ descripción de una leyenda, características, estructura.
✅ ruleta con preguntas sobre conocimiento de la leyenda.
✅ Leyenda el balseo de las almas del libro leo primero.
✅ preguntas orales sobre el texto.
✅ Actividades del libro leo primero, con efectos, para incorporar información.
✅ Preguntas de nivel críticas para cerrar.
✅ metacognición.

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Calificación 5.0 de 5 (3 reseñas)
Cantidad descargas 719
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 13 años
Info. del archivo ppsx, 24 páginas, 5,39 MB
Cantidad comentarios 27
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LEYENDA - EL BALSEO DE LAS ALMAS FULL COMPLETO GRATIS

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lenguaje leyenda chilena leo primer
🌸PPT LEYENDA - EL BALSEO DE LAS ALMAS 👻 FULL COMPLETO GRATIS
Versión editable: https://profe.social/posts/15920-leyenda-el-balseo-de-las-almas-full-completo
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PPT Día de Muertos PPT Día de Muertos PPT Día de Muertos PPT Día de Muertos
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 18 años
Info. del archivo pdf, 9 páginas, 9,92 MB
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PPT Día de Muertos

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ppt dia de muertos presentacion power point historia mexico

Contenido de la Presentación:

Introducción:
Presentación del Día de Muertos como una celebración mexicana que honra a los difuntos, con raíces en culturas prehispánicas y el catolicismo.
Origen y Significado:
Descripción de su origen y la creencia de que las almas regresan durante esta festividad, celebrada el 1 y 2 de noviembre.
Altares y sus Elementos:
Explicación de la importancia de los altares, que incluyen fotografías, velas, flores de cempasúchil, pan de muerto, calaveras de azúcar y papel picado.
Simbolismo de la Catrina:
Análisis de la Catrina como símbolo de igualdad ante la muerte y crítica social, creada por José Guadalupe Posada.
Tradiciones Regionales:
Resumen de las variaciones en las celebraciones en diferentes regiones de México, como Michoacán, Oaxaca y la Ciudad de México.
Influencia en el Arte y la Cultura:
Breve mención del impacto del Día de Muertos en el arte y la cultura, incluyendo obras como la película Coco.
Conclusión:
Refuerzo de la importancia del Día de Muertos como celebración de vida y memoria, que refleja la identidad cultural de México.
Agradecimientos y Preguntas:
Cierre agradeciendo a la audiencia y abriendo el espacio para preguntas.

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Cortometrajes de terror Cortometrajes de terror Cortometrajes de terror Cortometrajes de terror Cortometrajes de terror
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 13 años
Info. del archivo pptx, 13 páginas, 6,56 MB
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Cortometrajes de terror

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cortometraje terror extrano septimo basico comparacion videos audiovisual lengua literatura lenguaje tim burton vincent alma rodrigo blass diagrama venn cine largometraje interpretar apreciar observar sqa
 Objetivo de la clase: Interpretar cortometrajes de terror a partir de sus conocimientos previos, con el propósito de apreciar la relación entre cine y literatura.

El material puede ser utilizado en la clase de Lengua y Literatura, específicamente en la Unidad "El terror y lo extraño" de séptimo básico. Comenzarán la clase con algunos conceptos claves como la diferencia entre cortometraje y largometraje, definición de cine, entre otros. Luego, los estudiantes verán cuatro videos: uno sobre el origen del cine, otro sobre la primera película en la historia y dos cortometrajes. El primer cortometraje llamado "Vincent" de Tim Burton y el segundo, llamado "Alma" de Rodrigo Blass.
Al finalizar la clase, reflexionarán y contestarán preguntas a partir de los cortometrajes, utilizando entre estas un diagrama de Venn.

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ACTIVIDADES PARA EL DIA DE LA MADRE, ORDENADAS POR CICLO ACTIVIDADES PARA EL DIA DE LA MADRE, ORDENADAS POR CICLO ACTIVIDADES PARA EL DIA DE LA MADRE, ORDENADAS POR CICLO ACTIVIDADES PARA EL DIA DE LA MADRE, ORDENADAS POR CICLO ACTIVIDADES PARA EL DIA DE LA MADRE, ORDENADAS POR CICLO
ProfeCoins 16
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pdf, 56 páginas, 4,25 MB
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ACTIVIDADES PARA EL DIA DE LA MADRE, ORDENADAS POR CICLO

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dia de la madre actividades primer ciclo segundo ciclo
ESTIMADA COMUNIDAD DE pROFESOCIAL, SE COMPARTE CON USTEDES UN SET DE 21 ACTIVIDADES PARA EL DIA DE LA MADRE, CADA UNA DE ELLAS TRAE LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES Y UNA FICHA PEDAGOGICA, ADMAS DE UNA INFOGRAFIA ILUSTRATIVA DEL PRODUCTO A REALIZAR, SALUDOS CORDIALES 

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creación de pequeño comic
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 10 años
Info. del archivo Link privado a 24.media.tumblr.com
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creación de pequeño comic

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arte
una actividad que despliega las alas de la creatividad de los/as pequeños/as...
COMIC.docx 11,9 KB
ESTA ES UNA IDEA QUE A LOS NIÑOS/AS LES ENCANTA, SE PUEDE COMPLEJIZAR Y ENRIQUECER...
ESPERO QUE LES SIRVA 
SALUDOS DESDE ARGENTINA

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Apuntes esquematizados sobre la Conquista de América Apuntes esquematizados sobre la Conquista de América
ProfeCoins 7
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 11 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 1,1 MB
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Apuntes esquematizados sobre la Conquista de América

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historia europa potencias expansion maritima
Esquema de Contenido: Conquista de América y del Imperio Inca

1. 🔎 Conquista de América

  • Iniciada en 1492 con la llegada de Cristóbal Colón.
  • Participaron principalmente España y Portugal.
  • Buscaban:
    • Nuevas rutas comerciales.
    • Riquezas (oro y plata).
    • Expandir la religión católica.

2. ⚔️ Características del proceso de conquista

  • Violento y forzado.
  • Uso de la fuerza militar y alianzas con pueblos enemigos de los imperios.
  • Impusieron la cultura europea y el idioma español.
  • Implementación de sistemas como la encomienda.

3. 👑 Conquista del Imperio Inca (Zapa Inca)

  • Ubicación del imperio: Andes, principalmente Perú.
  • Zapa Inca: nombre del emperador o gobernante supremo del imperio.
  • Francisco Pizarro fue el conquistador español que dirigió la conquista.
  • Captura de Atahualpa (Zapa Inca en ese momento) en 1532.
  • Aprovecharon:
    • Guerra civil entre Atahualpa y Huáscar.
    • Superioridad armamentística (caballos, armas de fuego).
    • Enfermedades como la viruela.

4. 🎯 Consecuencias

  • Caída del Imperio Inca.
  • Destrucción de las estructuras políticas y religiosas indígenas.
  • Mestizaje cultural y biológico.
  • Disminución drástica de la población indígena.
  • Fundación del Virreinato del Perú (1542).

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