Colegas, les dejo este material sobre el REPORTAJE. Está muy completo, yo lo usaré entre 6 y 8 clases.
Tiene elementos teóricos y prácticos.
La guía temática es la siguiente:
- Reportaje (definición)
- Características
- Estructura
- Escritura
- Análisis práctico con link directo a reportajes escritos y audiovisuales
- Elementos:
* Hecho y opinión
* propósito explícito e implícito
* Argumentos
* Elementos gráficos

Espero les sirva :)

Objetivo de aprendizaje: Leer comprensivamente un reportaje.
 
Guía de aplicación editable para el contenido de reportaje y a su vez, las charlas motivacionales correspondiente al nivel de séptimo básico. La guía de aplicación contiene solo un ítem de desarrollo.

El reportaje ppt, contiene:
-Objetivo: Conocer las principales características del reportaje y diferenciarlo de la noticia
-Para comenzar
-¿Qué es?
-Características
-Elementos
-Estructura
-Tipos
-Cuadro comparativo entre noticia y reportaje

Guía de lectura y aplicación de contenidos sobre la estructura del reportaje, crónica y columna de opinión. Contiene tres textos para que los/as estudiantes lean de forma crítica y reflexiva los medios de comunicación.
Temas: La música urbana en los colegios (reportaje), Una denuncia social sobre la desigualdad de género en niños (carta al director) y postales de la pandemia en Nueva York (crónica).

La actividad está pensada para una clase en la cual los/as estudiantes leen reportaje sobre el caso de Fernanda Maciel en Chile y responden preguntas de tipo abiertas. Las preguntas apuntan a que los/as alumnos/as apliquen contenidos respecto a la Unidad de Ciudadanía y Trabajo (Medios de Comunicación) de Segundo Medio y a la vez, trabajen habilidades del pensamiento crítico y reflexión.

Guía que contiene información sobre los reportajes para el área de lenguaje y comunicación que puede usarse como trabajo en clases o entregar notas acumulativas. Incluye información y actividades de lectura.

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: El reportaje (8° básico)
Objetivo: Profundizar la comprensión lectora del reportaje, fortaleciendo la identificación del tema, las fuentes, la información clave y promoviendo la reflexión crítica.

2 clases que buscan reconocer la estructura, las características principales y el propósito comunicativo del reportaje. Además, está inserto en el tema de animales, por lo mismo todos los ejemplos se llevan a ese tema. Se puede trabajar en el mes de los animales. Incluye, definiciones, ejemplos, estructura, etc. 

Objetivos de la clase:

La siguiente presentación está diseñada para la asignatura de lenguaje, en quinto año básico.
La presentación contiene la definición de reportaje, para qué sirve, cómo se hace, tipos de reportaje y tips para realizar ellos mismos su primer reportaje.
Si necesitas material. no dudes en escribirme.
ATTE. kathy.