Clase de género lírico, introductoria a los conceptos básicos del género. Incluye algunas actividades para finalizar la clase.
Dejo link de Canva para que puedan hacer los cambios que consideren necesarios. A mis estudiantes les gustó y comentan: "eso lo vimos en la clase de las maripositas"

Les comparto un cuadernillo de trabajo para Manejo de la lengua en 3ero básico.
Los contenidos a trabajar son los siguientes:

Este cuadernillo se trabajó durante el mes de septiembre.

Objetivo de la clase: Leer un poema para desarrollar su imaginación.

El material se puede utilizar en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para comenzar la unidad o contenido de género lírico o poesía. Permite crear un espacio de reflexión sobre la importancia de la poesía y a su vez, conocer sus experiencias previas con este género.

Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°5 - El romancero y la poesía popular.

Objetivo: Identificar las características del género lírico.
 
Guía de trabajo "Comprensión de poemas" https://profe.social/posts/53839-guia-de-trabajo-comprension-de-poemas-7-basico-lengua-y-literatura

Clase que sirve para interpretar poemas en clases, posee una actividad orientada a la interpretación, elementos básicos del género lírico. Recuerda que es una base y se puedes modificar el power point como más desees. 

Clase Género Lírico, se puede utilizar en enseñanza básica y media.
Contiene:
- Qué es el género lírico?
- Para qué nos sirve?
- Características del género lírico (incluye por qué se llama g. lírico)
- Elementos del género lírico
- Elementos formales
- Imágenes
- Video de salida para recapitular

Esta clase esta orientada en trabajar el género lirico, pero es una clase introductoria en donde deben refrescar ciertos conocimientos y entender unos nuevos respecto a la poesía. Por lo mismo, es fundamental que se realice la actividad propuesta en el mismo PPT y analicen dos historias correspondientes a la construcción de héroes y heroínas, como es el caso de Mulán y Manuel Rodriguez.

Clase 1: https://profe.social/posts/12028-nocion-del-heroe-y-el-inconsciente-colectivo
Clase 2: https://profe.social/posts/12080-el-viaje-del-heroe-y-su-evolucion
Clase 3: https://profe.social/posts/12081-clase-creando-tu-propio-heroe
Clase 4: https://profe.social/posts/12311-comparando-poesia

Objetivo de la clase: Identificar los elementos del género lírico para analizar poemas.

El material se puede utilizar en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, para conocer los elementos del género lírico. No se presenta actividad, pero es un material que sirve como apoyo ante cualquier actividad de análisis de un poema.
Sugiero visitar el siguiente link para complementar: https://profe.social/posts/30481-analisis-de-poemas-autores-chilenos

Se describe un poco de la vida de Víctor Jara, que contextualiza el contenido a trabajar. Se entrelaza con la estructura del género lírico, ejemplificado con la canción "Luchín". incluye actividad y canciones. 

Unidad enfocada en el género lírico}:
-Clase 1 Lenguaje poético; reconocer elementos propios del género lírico (estrofas-versos)
-Clase 2 reconocer elementos propios del género lírico (hablante lírico-poeta-temple-motivo-objeto lírico- ritmo-rima )
-Clase 3 Identificar figuras literarias de significado (personificación-comparación-metáfora-hipérbole) y explicar su significado
-Clase 4 Interpretar los recursos expresivos del poema reconociendo figuras literarias de significado
-Clase 5 Reconocer recursos expresivos del poema interpretando figuras literarias de forma (aliteración, reiteración, onomatopeya)
-Clase 6  Interpretar los recursos expresivos del poema reconociendo figuras literarias de forma (aliteración, reiteración, onomatopeya)
-Clase 7  Interpretar figuras literarias de forma en estrofas de diferentes poemas
-Clase 8  MONITOREO Y RETROALIMENTACIÓN  ¿CÓMO VAS? Identificar recursos expresivos en poemas y explicar su significado
Clase 9 MONITOREO Y RETROALIMENTACIÓN  Identificar figuras literarias en poema “Recuerdo Infantil” y explicar su significado.