Las reformas de Valentín Gómez Farías (1833-1835) fueron cruciales para modernizar México. Promovió la secularización de bienes eclesiásticos, buscando limitar el poder de la Iglesia y financiar la educación y la infraestructura. También impulsó reformas educativas y sanitarias, sentando bases para el desarrollo social y económico del país. Su enfoque en la modernización contribuyó a la construcción de un México más laico y progresista.

Historia, geografía y CS 7° básico
Prueba unidad 3 “Civilizaciones que confluyen en la conformación de la cultura americana: la Edad Media y el nacimiento de la civilización europea. ”
Contenido: Época medieval
Objetivo:
Identificar rasgos distintivos de la sociedad medieval, como la visión cristiana del mundo, el orden estamental, las relaciones de fidelidad, los roles de género, la vida rural y el declive de la vida urbana.
Contiene pauta corrección

La siguiente guía posee 3 extractos sacados del texto ''reforma y contrarreforma'' de la historiadora Mariela Fargas. En él, se explican las consecuencias del movimiento protestante, la idea principal de Calvino, y las razones y consecuencias del anglicanismo. 

Les comparto este Power Point que nos hace un resumen de los elementos naturales característicos de la Zona Norte de nuestro país.
Algunos de ellos son: falta de lluvias, noches frías, presenta volcanes y presencia de altiplano, su planta típica es el cactus, animales típicos: llamas, alpacas y vicuñas.
Al finalizar se propone una actividad para cerrar la clase. ¡Ojalá les sirva!

Les comparto un prezi que trata sobre algunas de las transformaciones de fines de la Edad Media, específicamente de:

Incluye una actividad de análisis de video (extracto de la película "El jorobado de Notre Dame").

Esta clase la hice en un 3° básico.

El objetivo es que los alumnos sean capaces de reconocer los principales recursos con los que contaron los antiguos Griegos.

Se comienza activando conocimientos previos, luego se hace un plenario acerca de las ferias o mercados actuales, y se comparan con los mercados griegos por medio de un diagrama de Venn (modelaje de cómo se realiza).

✅ Fecha: 22 de marzo
✅ Formato: Mini libro imprimible en PDF
✅ Edad recomendada: +6 años
✅ Ideal para: Aulas, actividades en casa, ferias escolares

🔹 ¿Qué incluye?
📖 Portada ilustrada con diseño infantil
💧 Frases inspiradoras sobre el cuidado del agua
♻️ Consejos prácticos para ahorrar agua en la vida diaria
📝 Espacios para que los niños reflexionen y escriban sus compromisos
🎨 Ilustraciones listas para colorear

Guias de trabajo o evaluacion para ser aplicadas o desarrolladas en la asignatura de historia, relacionado con contenido de zonas climaticas (calida, templada, frias), paisajes caracteristicos de America, entre otras

 En esta evaluación, los estudiantes identificarán las principales zonas climáticas del mundo (cálidas, templadas y frías), describirán sus características con palabras propias y las compararán entre sí. También observarán el paisaje de su localidad y lo relacionarán con su clima, además de inferir zonas climáticas a partir de diferentes paisajes. Una actividad para aprender sobre el mundo ¡desde el clima hasta nuestro entorno más cercano! 

Desde su aparición en la tierra los organismos vivientes han evolucionado para poder subsistir en un conjunto particular de circunstancias ambientales. Cada especie demuestra adaptaciones muy particulares a través del tiempo  que le permite sobrevivir en ciertas regiones del mundo, ya que algunas son demasiado calurosas, húmedas, frías o secas; además cada especie requiere materias mínimas precisas para su crecimiento y reproducción (“ley del mínimo”, 1840. Liebig). Estas barreras de dispersión permiten esquematizar los reinos biogeográficos en conjuntos de flora y fauna.