Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 347 KB |
ProfeCoins 10
Guía en formato word editable, unidad seres vivos, primer año básico. La guía contiene 2 páginas con actividades de colorear sólo seres vivos en una imagen, pintar animales vivíparos y ovíparos; unir de acuerdo a imagen necesidades de los seres vivos y colorear sólo animales herbívoros.
ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 14 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 8 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 370 KB |
Querida comunidad:
Comparto guía sobre animales viviparos y oviparos, contiene 4 actividades para que puedan desarrollar con sus estudiantes.
La guía es editable, por lo cual, pueden agregar o quitar actividades de acuerdo a las necesidades de su grupo curso.
Saludos.
Comparto guía sobre animales viviparos y oviparos, contiene 4 actividades para que puedan desarrollar con sus estudiantes.
La guía es editable, por lo cual, pueden agregar o quitar actividades de acuerdo a las necesidades de su grupo curso.
Saludos.
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Cantidad descargas | 66 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 7 - 8 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 193 KB |
Cantidad comentarios | 2 |
Evaluación de la unidad seres vivos, en la cual deben dibujar seres vivos, objetos inertes, el ciclo de vida de una gallina, reconocer animales vivíparos, ovíparos, vertebrados e invertebrados. Además de dibujar las necesidades de los seres vivos.
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ProfeCoins 22
Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 11 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 413 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
Naipes de los animales 💗🐸🐴🐔
Tamaño carta , formato PDF , incluye versión a color - versión a blanco y negro.
Entretenido recurso para los niños y niñas😊
✔Para kinder se puede utilizar para que los pequeños reconozcan los animales, jugando a levantar el naipe del animal que nombra la docente, ejemplo: "levantemos el naipe del conejo"
✔Para primero básico trabajar clasificando según características de los animales, levantando los naipes de los animales que cumplen con la característica mencionada por la docente, ejemplo: "levantemos los naipes de los animales herbívoros"
✔Para segundo básico se puede trabajar clasificando animales vertebrados, por ejemplo "levantemos los naipes de los animales mamíferos" . También pueden pegar el naipe en el cuaderno y describir sus características.
Estas son solo unas ideas ¿Qué otra utilidad se le puede dar a estos naipe?
Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo, si quieres un recurso en específico 🥰
Tamaño carta , formato PDF , incluye versión a color - versión a blanco y negro.
Entretenido recurso para los niños y niñas😊
✔Para kinder se puede utilizar para que los pequeños reconozcan los animales, jugando a levantar el naipe del animal que nombra la docente, ejemplo: "levantemos el naipe del conejo"
✔Para primero básico trabajar clasificando según características de los animales, levantando los naipes de los animales que cumplen con la característica mencionada por la docente, ejemplo: "levantemos los naipes de los animales herbívoros"
✔Para segundo básico se puede trabajar clasificando animales vertebrados, por ejemplo "levantemos los naipes de los animales mamíferos" . También pueden pegar el naipe en el cuaderno y describir sus características.
Estas son solo unas ideas ¿Qué otra utilidad se le puede dar a estos naipe?
Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo, si quieres un recurso en específico 🥰
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ProfeCoins 10
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 7 - 10 años |
Info. del archivo | pptx, 14 páginas, 21 MB |
Presentación interactiva sobre la "Clasificación de los Animales"
Mediante esta presentación los alumnos aprenderán sobre la clasificación de los animales según su:
Mediante esta presentación los alumnos aprenderán sobre la clasificación de los animales según su:
- Esqueleto (vertebrados e invertebrados)
- Alimentación (carnívoros, herbívoros y omnívoros)
- Origen (ovíparos y vivíparos)
Archivo en Power Point, editable.
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ProfeCoins 22
Cantidad descargas | 7 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 6 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 10 páginas, 2,11 MB |
Evaluación de primer año de ciencias unidad 1 "Seres vivos". La evaluación se presenta en formato word. Incluye imágenes a color, completación de animales de acuerdo a carcaterísticas. La prueba contiene 9 páginas.
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ProfeCoins 20
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | doc, 4 páginas, 493 KB |
Prueba en formato word editable, segundo año básico, unidad "Seres vivos y seres inertes". Contiene preguntas de selección, completación de tabla según alimentación de los animales (carnívoro, vivíparo, omnívoro) además de reproducción de los seres vivos.
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ProfeCoins 22
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | docx, 9 páginas, 850 KB |
Prueba en formato word editable, segundo año básico, unidad "Seres vivos y sus características". Contiene preguntas de selección, unión, clasificar según criterio ( tamaño, color, forma)alimentación de los animales (carnívoro, vivíparo, omnívoro) reproducción y cubierta corporal.
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ProfeCoins 8
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | doc, 2 páginas, 393 KB |
Guía de síntesis en formato word editable primer año básico de Ciencias "Reproducción y alimentación de los animales". Contiene los siguientes ejercicios:
-Definición y ejercicios de reproducción ovípara o vivípara.
-Alimentación de animales según sean: Carnívoros, herbívoros u omnívoros.
-Definición y ejercicios de reproducción ovípara o vivípara.
-Alimentación de animales según sean: Carnívoros, herbívoros u omnívoros.
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ProfeCoins 22
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 7 páginas, 779 KB |
Evaluación Primer Semestre de Ciencias en formato word editable, primer año básico. Contiene los siguientes contenidos:
-Características de los seres vivos "Plantas y animales".
-Ciclo de vida de los seres vivos.
-Hábitats, cubierta corporal, desplazamiento, alimentación, nacimiento.
-Clasificar y agrupar de acuerdo a características.
-Flora de la zona norte.
-Cuidado de las plantas.
-Partes de la planta
-Animales Chilenos en peligro de extinción.
-Características de los seres vivos "Plantas y animales".
-Ciclo de vida de los seres vivos.
-Hábitats, cubierta corporal, desplazamiento, alimentación, nacimiento.
-Clasificar y agrupar de acuerdo a características.
-Flora de la zona norte.
-Cuidado de las plantas.
-Partes de la planta
-Animales Chilenos en peligro de extinción.
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