Las siguientes plantillas contienen:

Ideales para trabajar la iniciación de la lectoescritura y el reconocimiento de silabas.

Es un material elaborado para niños con dificultades específicas de la escritura.
Objetivo: ejercitar específicamente: 
-Omisión e inversión de sílabas complejas
-Sustituciones visuales
-Sustituciones fonológicas de los fonemas (v/b/f/ñ/j)
-Reglas de conversión grafema fonema contextuales (Ga/gi/güi/güe) (ca/co/cu/ce/ci)
-Letra ligada
-Espaciado
-Proporción y tamaño de las letras
-Inclinación
-Alineación
Creatividad-producción escrita
Se sugiera complementar las fichas de trabajo con letras móviles.

Aprendiendo con Bob Esponja es un juego interactivo y didáctico que busca potenciar las competencias previas necesarias para la adquisición de la lectura inicial. En este juego interactivo se refuerza la identificación de vocales, conteo de sílabas y reconocimiento de sonido final. Tiene un estímulo para felicitar a los estudiantes después de cada pregunta o para reforzar en caso de equivocarse.
Sirve para sesiones personalizadas, para clases online o incluso para el trabajo personal de los niños y niñas.
La presentación incluye música, efectos y sonido.

Si descargas este recurso, te agradezco darle me gusta y si lo utilizas me alegraría que pudieras hacer mención a mi trabajo o recomendaciones para mejorarlo.
Si te interesa adaptar este recurso al refuerzo de consonantes o sílabas más complejas, escríbeme a través de mis redes sociales para poder hacerlo.
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Espero que les guste y que sea de utilidad, pero por sobre todo, para que las niñas y niños ¡se diviertan jugando! y adquieran estas competencias que son tan importantes para iniciarse en la lectura.  

La prueba diagnóstica para evaluar la conciencia fonológica en niños de kinder es una herramienta diseñada para medir la capacidad de los pequeños para reconocer y manipular los sonidos del lenguaje hablado. Esta evaluación se centra en identificar el nivel de conciencia que los niños tienen sobre los sonidos individuales, las sílabas y las palabras en el idioma en el que están siendo evaluados.

La prueba puede incluir una variedad de actividades adaptadas a la edad y nivel de desarrollo de los niños en kinder. Estas actividades pueden abarcar desde la identificación de rimas simples hasta tareas más complejas, como la segmentación y manipulación de sonidos dentro de palabras.

Guía de aprendizaje de lenguaje y comunicación con 23 actividades (abecedario completo) desarrollada para niños y niñas que cursan 1° básico en base a los planes y programas y objetivo de aprendizaje del MINEDUC OA 3 "Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas" y OA 4 "Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja, y dígrafos rr-ll-ch-qu"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 
Encuéntranos en nuestras redes sociales @aprendeguias y página web www.aprendeguias.com

Cuadernillo de actividades de para trabajar el uso de sílabas, palabras y oraciones. El objetivo es promover la lectura de sílabas, palabras y oraciones completas, de las y los estudiantes de primaria.

Práctica de lectura nivel inicial, 4 sílabas, 4 palabras completas y 3 ejercicios sobre: ¿cúal vocal falta?
ma, me, mi, mo, mu y pa, pe, pi, po, pu 
Funciona para primer grado cuando están empezando a leer y solo conocen sílabas básicas. 

Lectura de un Cuento

OA 17:

Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura.


La guía contiene:

- Cuento con lectura de párrafos coloridos. 
- Actividad completa la ficha. 
-Recorta y pega escenas del cuento en orden. 
- Transcribir, separar sílabas  de palabras claves del cuento. 
- Actividad de comprensión lectora. 
- Diseña una portada. 
- Anexo Marcapáginas de 2 tamaños. 

Esta guía también tiene  Planificación puede encontrarla en este mismo perfil. 

Prueba diagnóstica con Goku, al principio vienen sílabas sencillas, pero luego se incluyen palabras completas y por último dos oraciones. A los niños les gusta mucho ver a Goku en sus clases, especialmente a los niños varones. 

Actividades letra C. 

OA14:

Reconocer fonética y gráficamente la letra c  en las sílabas.

Leer y escribir palabras con ca, co y cu.

Escribir oraciones completas para transmitir mensajes.

TEMAS:
-Escritura letra C.
-Escritura ca, co cu.
- Reconocer.
-Identificar.
-Segmentación silábica.
-completar una palabra.
-Lectura guiada: El conejo Camilo
-Pinta, lee , copia y escribe. 
-Dibuja, lee oraciones cortas, escribe. 
-Actividad final.  recorta y pega C.