¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Las siguientes plantillas contienen:

Ideales para trabajar la iniciación de la lectoescritura y el reconocimiento de silabas.

Evaluación psicopedagógica informal que cree basándome en el test exploratorio de dislexia específica de Mabel Condemarín. 
El objetivo es detectar en detalle los errores cometidos por los estudiantes con dificultades en la lectoescritura, de esta manera se pueden corregir específicamente y mejorar notablemente en el aprendizaje de este proceso.
Las subáreas evaluadas son las siguientes:
-conocimiento de letras
-conocimiento el sonido de las letras
-lectura de sílabas directas
-lectura de sílabas con consonantes de doble sonido
-lectura de sílabas con consonantes dobles
-lectura de sílabas directas seguidas de una "u" muda
-lectura de sílabas indirectas de nivel simple
-lectura de sílabas indirectas de nivel complejo
-lectura de sílabas mixtas
-lectura de sílabas con diptongo
-lectura de sílabas trabadas nivel simple
-lectura de sílabas trabadas nivel complejo
-lectura de sílabas trabadas con diptongo
-identificación de sonido inicial
-detección de inversiones de letras y lectura de pseudopalabras
-detección de inversiones de palabras completas
-lectura de palabras de uso frecuente (con todas las letras del abecedario)
   -nivel 1
   -nivel 2
   -nivel 3

 𝙍𝙚𝙘𝙪𝙥𝙚𝙧𝙖𝙧 𝙚𝙡 𝙨𝙖𝙡𝙪𝙙𝙤 𝙙𝙚 𝙞𝙣𝙞𝙘𝙞𝙤- 𝘿𝙚𝙨𝙖𝙧𝙧𝙤𝙡𝙡𝙤 𝙨𝙤𝙘𝙞𝙤𝙚𝙢𝙤𝙘𝙞𝙤𝙣𝙖𝙡
𝘿𝙖𝙡𝙚 𝙖 𝙩𝙪𝙨 𝙚𝙨𝙩𝙪𝙙𝙞𝙖𝙣𝙩𝙚𝙨 𝙪𝙣 𝙚𝙨𝙩𝙞́𝙢𝙪𝙡𝙤 𝙙𝙚 𝙘𝙖𝙧𝙞𝙣̃𝙤 𝙥𝙚𝙧𝙨𝙤𝙣𝙖𝙡𝙞𝙯𝙖𝙙𝙤, 𝙚𝙨𝙩𝙤 𝙥𝙚𝙧𝙢𝙞𝙩𝙞𝙧𝙖́ 𝙦𝙪𝙚 𝙞𝙣𝙞𝙘𝙞𝙚𝙣 𝙡𝙖 𝙘𝙡𝙖𝙨𝙚 𝙘𝙤𝙣 𝙪𝙣 𝙧𝙞𝙩𝙢𝙤 𝙢𝙖́𝙨 𝙘𝙖𝙡𝙢𝙖𝙙𝙤.
𝘼𝙡𝙜𝙪𝙣𝙖𝙨 𝙞𝙙𝙚𝙖𝙨 𝙚𝙨𝙩𝙧𝙖𝙩𝙚́𝙜𝙞𝙘𝙖𝙨 𝙥𝙖𝙧𝙖 𝙣𝙤 𝙢𝙤𝙧𝙞𝙧 𝙚𝙣 𝙚𝙡 𝙞𝙣𝙩𝙚𝙣𝙩𝙤 𝙣𝙞 𝙡𝙖 𝙧𝙪𝙩𝙞𝙣𝙖:
ʕ•ᴥ•ʔ 𝙪́𝙨𝙖𝙡𝙖 𝙩𝙤𝙙𝙤𝙨 𝙡𝙤𝙨 𝙡𝙪𝙣𝙚𝙨 𝙙𝙖𝙣𝙙𝙤 𝙞𝙣𝙞𝙘𝙞𝙤 𝙖 𝙪𝙣𝙖 𝙜𝙧𝙖𝙣 𝙨𝙚𝙢𝙖𝙣𝙖.
ʕ•ᴥ•ʔ 𝙪́𝙨𝙖𝙡𝙖 𝙖𝙡 𝙞𝙣𝙞𝙘𝙞𝙤 𝙙𝙚𝙡 𝙙𝙞́𝙖, 𝙨𝙞 𝙚𝙧𝙚𝙨 𝙥𝙧𝙤𝙛𝙚 𝙟𝙚𝙛𝙚 𝙥𝙞𝙙𝙚 𝙥𝙚𝙧𝙢𝙞𝙨𝙤 𝙥𝙖𝙧𝙖 𝙧𝙚𝙖𝙡𝙞𝙯𝙖𝙧 𝙚𝙨𝙩𝙖 𝙖𝙘𝙩𝙞𝙫𝙞𝙙𝙖𝙙, 𝙩𝙚 𝙩𝙤𝙢𝙖𝙧𝙖́ 𝙢𝙚𝙣𝙤𝙨 𝙙𝙚 𝟱 𝙢𝙞𝙣𝙪𝙩𝙤𝙨!
ʕ•ᴥ•ʔ 𝙤𝙧𝙙𝙚𝙣𝙖 𝙡𝙖 𝙛𝙞𝙡𝙖 𝙥𝙖𝙧𝙖 𝙨𝙖𝙡𝙪𝙙𝙖𝙧 𝙥𝙤𝙧: 𝙤𝙧𝙙𝙚𝙣 𝙙𝙚 𝙚𝙨𝙩𝙖𝙩𝙪𝙧𝙖, 𝙥𝙤𝙧 𝙞𝙣𝙞𝙘𝙞𝙖𝙡 𝙙𝙚 𝙨𝙪𝙨 𝙣𝙤𝙢𝙗𝙧𝙚𝙨, 𝙥𝙤𝙧 𝙚𝙙𝙖𝙙, 𝙛𝙞𝙡𝙖 𝙢𝙞𝙭𝙩𝙖, 𝙥𝙤𝙧 𝙨𝙞́𝙡𝙖𝙗𝙖𝙨, 𝙥𝙤𝙧 𝙢𝙪𝙡𝙩𝙞𝙥𝙡𝙞𝙘𝙖𝙘𝙞𝙤𝙣𝙚𝙨 𝙦𝙪𝙚 𝙙𝙚𝙣 𝙨𝙪 𝙚𝙙𝙖𝙙, 𝙚𝙩𝙘.! 𝙡𝙖 𝙞𝙢𝙖𝙜𝙞𝙣𝙖𝙘𝙞𝙤́𝙣 𝙩𝙤𝙙𝙤 𝙡𝙤 𝙥𝙪𝙚𝙙𝙚!

Bus 100🚍🚧🛑🚦


Divertido autobús numérico!!
🛑Números del 10 al 100
🛑Trazos
🛑Conteo
🛑Antecesor y sucesor!!
Disfruta el BUS 100🚍🚦
Solo es un video, 
No existe ninguna técnica totalmente infalible para el aprendizaje de la lectura. Conociste las ventajas y desventajas del método global, que puede ser muy efectivo en algunos niños, pero no en otros. En este sentido se recomienda emplear una estrategia mixta: primero enseñarle la palabra al niño, para después descomponerla en sílabas y enseñarle los fonemas.

Lo que realmente importa es adaptarse a las características y necesidades de los pequeños y animarlos en todo el proceso que supone la adquisición de las habilidades lectoras

Este material sirve como apoyo visual en la introducción de una clase virtual donde el objetivo sea trabajar con las palabras y asociar algunas que tengan la misma cantidad, también permita analizar que dependiendo de la cantidad de silabas encontraremos palabras mas cortas y otras mas largas 

Contiene un repaso de la letra M y P unida con las vocales, con audios incluidos palabras que comienzan con las sílabas más la imagen, y luego algunos juegos para identificar las sílabas, reforzando el volver a intentar en caso de error.

Con este power, se puede presentar la clasificación de separación en sílabas. A modo de juego se proponen palabras para que los alumnos y alumnas clasifiquen en monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas. Puede adapatarse al lugar que pertenece cada uno.

Es una clase para que los estudiantes puedan trabajar las sílabas directas de la letra T. Identificando el sonido inicial de cada palabra.
Con esta presentación también se realiza una guía similar a las imágenes. 

Cuento introductorio de segmentación silábica. Hipo el hipopótamo tiene una singular forma de hablar ya que habla por trocitos. Recorre muchos lugares tratando de encontrar una cura y sus diferentes amigos ayudan a hipo el hipopótamo con su hipo. 

Recurso para ejercitar la segmentación silábica, puede ir acompañada de preguntas cómo ¿Cuántas sílabas tiene esta palabra?, ¿Cuál es la sílaba inicial?, ¿Cuál es la sílaba final?, etc.
Ideal para utilizar al cierre o inicio de la clase