¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Lenguaje y comunicación:
Clase virtual con foco en sexto básico sobre el relato histórico con actividad y ticket de salida. Puede ser realizada en 45 minutos.
¿Qué es el relato histórico? ¿Para qué sirve?
Elementos del relato histórico.

Hola! Esta es una guía que construí el año pasado para evaluar los contenidos abordados sobre multiplicación, a los niños y niñas les encantó!
Son 8 páginas de reconocimiento de factores, multiplicación como adición iterada, resolución de problemas, y un crucigrama matemático de tablas de multiplicar! Disfrutaron mucho realizando esta actividad. Si alguien lo necesita en formato word editable, puede hablarme para enviárselo, ya que lo subí en pdf, para que no se pierda el formato al descargar!

holaaa! he realizado este pequeño material para trabajar el mínimo común múltiplo en mi clase, sabiendo que hay estudiantes muy visuales, recalque cada cosa importante, luego finalizo con actividades en la pizarra. Espero que sea de gran ayuda. 

Objetivo: Identificar las principales características de los textos expositivos en general y analizar la noticia.

Contenido:

GRATIS Y EDITABLE EN CANVA

Este recurso es una presentación en power point que contiene 31 preguntas interactivas de diagnóstico para 6° básico, en las cuales los estudiantes deberán ir contestando en una hoja de respuesta. El diagnóstico contiene 29 preguntas de alternativas y 2 preguntas de desarrollo, ideal para evaluar de manera interactiva los conocimientos previos de los estudiantes que acaban de pasar a 6° básico.

30 láminas de bingo imprimibles y termolaminables para jugar utilizando las cuatro operaciones básicas: adición, sustracción, multiplicación y división. 
Ámbito numérico desde la unidad de mil hasta las centenas de mil (colores verdes mantienen ambito numérico menos para estudiantes que lo requieran)
INSTRUCCIONES: 
1. Los estudiantes resuelven los ejercicios en sus plantillas individuales. 
2. Un encargado debe sacar números de la tómbola (se debe imprimir la hoja con resultados) y escribirlos en la pizzarra mientras hay un segundo a cargo que los lee en voz alta. 
3. Los estudiantes van marcando las casillas de los números que obtienen y el que llena primero su plantilla gana. 

Material que se comparte es para SEXTO Basico, SUBSECTOR LENGUAJE, Unidad 4: Ejercitar habilidades de búsqueda de información, lectura y expresión oral en el marco de un trabajo de investigación

Habilidades para la preparación de un trabajo de investigación. Reorganización y síntesis de la información recolectada. Exposición oral.

Material que se comparte es para SEXTO Basico, SUBSECTOR LENGUAJE, Unidad 4: Ejercitar habilidades de búsqueda de información, lectura y expresión oral en el marco de un trabajo de investigación

Habilidades para la preparación de un trabajo de investigación. Reorganización y síntesis de la información recolectada. Exposición oral.

Material que se comparte es para SEXTO Basico, SUBSECTOR LENGUAJE, Unidad 4: Ejercitar habilidades de búsqueda de información, lectura y expresión oral en el marco de un trabajo de investigación

Habilidades para la preparación de un trabajo de investigación. Reorganización y síntesis de la información recolectada. Exposición oral.

Material que se comparte es para SEXTO Basico, SUBSECTOR LENGUAJE, Unidad 4: Ejercitar habilidades de búsqueda de información, lectura y expresión oral en el marco de un trabajo de investigación

Habilidades para la preparación de un trabajo de investigación. Reorganización y síntesis de la información recolectada. Exposición oral.