Clase sobre la noticia con portada diferente que busca llamar la atención de los estudiantes e intenta introducirlos al tema ¡la portada podría ser la de una noticia!. Esta clase tiene como objetivo: "Examinar la noticia mediante sus principales características para responder preguntas de  comprensión lectora ".

Contiene:

Inicio: portada de noticia/clase, objetivo, para comenzar: preguntas de conocimientos previos en general y conectando con la portada de la clase.

Desarrollo: aspectos generales de la noticia, partes de la noticia, estructura de la noticia, ejercicio de examinar una noticia con preguntas de comprensión lectora y respuestas.

Cierre: preguntas finales y recordatorio evaluación próxima clase (la evaluación será subida próximamente en otro recurso, si no se desea hacer se puede modificar)

TICKET DE ENTRADA
El siguiente recurso es un ticket de entrada que tiene como objetivo activar conocimientos previos y recordar lo visto en las 2 clases anteriores de gramática, en específico artículos definidos e indefinidos y sustantivos propios y comunes.

Está en formato carta y está organizado de tal manera que se pueda utilizar la mayor cantidad de espacio. 

¡Espero te guste!

Presentación ppt para realizar un inicio de clases recordando la suma de tres dígitos, con un ejemplo que guía paso a paso cómo se realiza la adición en la unidad, decena y centena. Además tiene un pequeño juego interactivo de Mario Bros con 4 ejercicios.

Plantilla editable en canva para usar en educación básica, ideal cuando tomas una jefatura en segundo semestre o a mitad de año, todas las asignaturas transversales, el centro de la presentación es que los chicos sean proactivos en sus aprendizajes, haciéndoles recordar sus aprendizajes previos, para ello deben hacer una infografía de lo visto el semestre anterior.
También se enseña qué es una infografía y qué debe tener.

Esta es una primera clase sobre el Imperio Inca y su ubicación geográfica, como conocimiento previo se recuerdan las civilizaciones Mayas y Aztecas.
Objetivo de aprendizaje: OA3. Describir la civilización inca, considerando ubicación geográfica, organización política, sistema de caminos y correos, religión y ritos, avances tecnológicos, organización de la sociedad, roles y oficios de hombres y mujeres, formas de cultivo y alimentos, construcciones, costumbres y vida cotidiana, entre otros.  

Esta Carta te brinda de manera practica y dinámica conocer al estudiante  y a su  vez te permite captar el conocimiento previo que éste posee de sus datos personales, de las letras consonantes, vocales y números.

Material útil para profundizar en el método algebraico para balancear ecuaciones químicas, como conocimiento previo las y los estudiantes deben tener claro qué son las ecuaciones químicas y las partes que la conforman. 

PPT base y modificable para lectura guiada de un fragmento de la obra dramática Acuápolis.
Preguntas de conocimiento previo y de comprensión sobre la obra dramática.

Objetivo: Comprender un fragmento de una obra dramática.

Esta es una guía que busca analizar portadas de prensa del periodo militar para que los alumnos puedan reconocer el ambiente político y social que se vivió en la época. Es una actividad que sirve para introducir el tema, sin necesidad de tener mucho conocimiento previo.