Ámbito: Comunicación Integral.

Núcleo: Lenguaje Verbal.

Ap. Esperado: (OA),6: Comprender contenidos explícitos de textos literarios y no literarios, a partir de la escucha atenta.

Actividad: Observa la imagen junto a tu familia y luego pídele a un adulto que te lea la poesía. (Leer 3 veces). Luego de leer y escuchar la poesía, deberás encerrar en un círculo O todas la vocales A/a que encuentres en el texto.

Completisima guía de sonidos/letras CH . LL, Ñ basada en palabras del método matte, pero sirven para reforzar a cualquier estudiante con dificultades para discriminar estas letras. 
incluye discriminación auditiva, seguimiento de instrucciones, comprensión , escritura, lectura, formación de palabras. 
7 hojas con dinámicas actividades para reforzar con tus niños!

Este recurso nos sirve para la atención. 
Discriminar por colores y formas, ademas es divertido. 
Una vez que empiezas puedes jugar por turnos con dados y además agregar un premio al finalizar.
También puedes reimprimir cuantas veces quieras.

apalabrados es una actividad que permite discriminar e identificar la palabra correcta a partir de una imagen, en esta actividad se trabajan palabras aisladas formadas por letras M-L-T-S-P. ideal para trabajar la lectura comprensiva en nivel simple 

-          Identificar las condiciones del tiempo atmosférico.

-          Discriminar la temperatura máxima y mínima.

-          Identificar la temperatura en un termómetro.

-          Asociar instrumentos de medición con las condiciones del tiempo atmosférico correspondiente.

-          Relacionar los estados del agua con los tipos de precipitaciones.

Este es un juego interactivo que tiene como objetivo discriminar diversas imágenes que comienzan con b y v, así los estudiantes notan la diferencia de dichas consonantes, trabajando a su vez con la identificación del sonido inicial de cada palabra. 

Cree esta guía de trabajo con la finalidad de que los estudiantes deben observar y discriminar por forma, color y letras que aparecen en los logos para parearlos. 
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Actividades practicas para trabajar con niños de primer ciclo y pre escolares.  el objetivo principal de la actividad es discriminar, identificar, reconocer, analizar y recordar todo aquello que el sistema visual percibe. Además es una actividad que trabaja la atención sostenida

El objetivo de esta actividad e identificar la palabra que se solicita, discriminar entre dos palabras de escritura y sonido similar. Es una actividad especial para los estudiantes que ya manejan algunas letras y sílabas, 1º , 2º básico, y también niños o niñas con dificultades lectoras.

En este recurso encontraras el material para hablar con tus estudiantes sobre el respeto, a no discriminar y ser amable con los demás.
Se inicia con el juego " lotería de objetos" y termina con una ruleta divertida. Espero te ayude con tus niños y niñas.