Guía editable de ejercicios de decimales Guía editable de ejercicios de decimales
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Guía editable de ejercicios de decimales

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La Guía editable: Ejercicios de Números Decimales para cuarto año tiene como objetivo que los estudiantes resuelvan ejercicios sobre decimales. A continuación, se describen las actividades incluidas en la guía:

Actividades:

  1. Actividad 1: Escritura de decimales a partir de representaciones gráficas.
    • Los estudiantes deben escribir el número decimal que corresponde a la parte pintada en una figura.
  2. Actividad 2: Escritura y lectura de números decimales.
    • Se presentan varios números decimales en forma escrita (como "nueve enteros y siete décimos") y los estudiantes deben escribir el número decimal correspondiente.
  3. Actividad 3: Comparación de números decimales.
    • Los estudiantes deben comparar pares de números decimales usando los signos ">" (mayor que), "<" (menor que), o "=" (igual).
  4. Actividad 4: Ordenar números decimales.
    • Se pide a los estudiantes que ordenen números decimales, primero de menor a mayor y luego de mayor a menor.
  5. Actividad 5: Suma y resta de números decimales.
    • Los estudiantes realizarán ejercicios de suma y resta de números decimales.
  6. Actividad 6: Resolución de problemas.
    • En esta actividad, los estudiantes aplican los conceptos de decimales a problemas prácticos.

Objetivos:

  • Comprender y aplicar la escritura, lectura, comparación, y operaciones básicas con números decimales.
  • Desarrollar la capacidad de resolver problemas prácticos utilizando decimales.

Utilidad para el docente:

Esta guía le permitirá al docente evaluar el nivel de comprensión que tienen los estudiantes sobre los números decimales, desde la identificación de valores decimales hasta la aplicación en la resolución de problemas. Ayudará a reforzar el aprendizaje de los estudiantes en este importante tema de matemáticas para cuarto año. Como es una guía editable el docente puede usarla como: TEST, Diagnóstico, repaso, ensayo, Prueba, evaluación, reforzamiento etc. 

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Evaluación matemática 4° año "Fracciones" Evaluación matemática 4° año "Fracciones" Evaluación matemática 4° año "Fracciones" Evaluación matemática 4° año "Fracciones"
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Evaluación matemática 4° año "Fracciones"

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Evaluación de matemática cuarto año básico en formato word editable unidad: "Números hasta 1.000.000". Contiene los siguientes objetivos:
• Leer, escribir y representar fracciones.
• Comparar y ordenar fracciones.
• Resolver adiciones y sustracciones de fracciones.
• Relacionar las fracciones con los números decimales.
• Leer, escribir y representar números decimales.
• Comparar y ordenar números decimales.
• Resolver adiciones y sustracciones con números decimales.

La prueba contiene preguntas de selección múltiple y una pregunta de desarrollo ( resolución de problemas)
Miss Flor - @misflor
Miss Flor  misflor

@pamela.mena Hola, si quiere me da su correo y le envío la evaluación, ya que a mi no me aparece que contenga virus

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Guía "Números decimales" 5° año.
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Guía "Números decimales" 5° año.

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Guía en formato word editable de matemática 5° año "Números decimales". Contiene los siguientes ejercicios: 
- Resolver ejercicios con números decimales
-Ordenar números decimales.
-Leer y escribir números decimales.

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Lectura de decimales cuaderno interactivo digital Lectura de decimales cuaderno interactivo digital Lectura de decimales cuaderno interactivo digital Lectura de decimales cuaderno interactivo digital Lectura de decimales cuaderno interactivo digital
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Lectura de decimales cuaderno interactivo digital

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decimales matematicas
Este cuaderno interactivo trabajo los temas de:
  • Leer y escribir decimales
  • Comparar decimales
  • Ordenar decimales
  • Notación desarrollada
  • Problemas
Este cuaderno interactivo digitales fueron diseñados siguiendo la herramienta de aprendizaje Lanza, Explora, Discute en la cual se plantean unas preguntas iniciales para que los estudiantes exploren y discutan el tema sin recibir una explicación previa del docente. El docente hará parte de esta discusión para aclarar conceptos y reforzar la asimilación del contenido, pero son los estudiantes los que guían en proceso de aprendizaje.

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Evaluación "Fracciones y Decimales" 4° año básico. Evaluación "Fracciones y Decimales" 4° año básico.
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Evaluación "Fracciones y Decimales" 4° año básico.

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Evaluación en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Fracciones y Decimales" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
- Ordenar fracciones y números decimales de menor a mayor y viceversa.
-Observar imagen y representarla en fracción
-Resolver problemas de fracciones
-Lectura de fracciones
-Representar fracciones

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Evaluación segundo semestre de matemática 4° año básico. Evaluación segundo semestre de matemática 4° año básico. Evaluación segundo semestre de matemática 4° año básico. Evaluación segundo semestre de matemática 4° año básico.
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Evaluación segundo semestre de matemática 4° año básico.

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Evaluación semestral de matemática primer semestre, cuarto año básico. Contiene:
-Números hasta 100 000
- Lectura y escritura de números.
-Valor posicional, secuencia y patrón numérico
- Lectura, escritura, ordenar, representar, resolver problemas y sumar fracciones
-Resolver problemas de adición, sustracción, multiplicación y división.
-Reconocer y extraer información de gráficos de barra y pictograma.
-Ejercicios de medición en masa: comparar, ordenar, sumar y diferenciar( kg) estatura (metro, centímetro)
-Resolver problemas con sistema monetario.
-Composición y descomposición de números.
-Resolver ejercicios de decimales.


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"Expresiones decimales" "Expresiones decimales"
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"Expresiones decimales"

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expresiones decimales matematica primaria
Secuencia Didáctica de Matemática "Expresiones decimales". Para alumnos de 5º de Primaria.
Tiempo aproximado de 75 minutos.
                      
                                       MOTIVACIÓN: 

Los alumnos saldrán al patio de la escuela para realizar la actividad de activación de conocimientos previos y se dividirán en dos grupos de 14 integrantes. Primero trabajará uno de los grupos. Detrás de un cono rojo harán una fila, este cono representará a los números enteros, a un metro tendrán otro cono que representa los décimos, otro de centésimos y por último, tendrán un cono que representará a los milésimos. La docente lo aclarará antes de comenzar la actividad pero no tendrán ninguna referencia.

Cuando la seño diga “centésimos” ellos deberán saltar cuantas veces sea necesario hasta llegar al cono que corresponda. Luego dirá “milésimos” y desde el lugar deberán saltar a dicho cono representado. Se realizarán 8 ejercicios y será el turno del otro grupo.

·        Ejercicios:
-       Enteros a centésimos.
-       Centésimos a Milésimos.
-       Milésimos a décimos.
-       Decimos a milésimos.
-       Milésimos a enteros.
-       Enteros a milésimos.
-       Milésimos a centésimos.
-       Centésimos a enteros.

Luego regresarán al aula para realizar un juego. Seguirán los mismos grupos con los que se realizó la actividad anterior (cada uno de 14 integrantes). La maestra elaborará carteles y un fichero que pegará en el pizarrón para realizar la actividad. Habrán dos tableros de fichas para cada grupo y para que cada uno de los integrantes pueda pasar a completarlo. Dispondrán de 14 fichas para cada equipo con expresiones decimales (las mismas para los 2 grupos) que se encontrarán adelante en un banco que deberán ordenar de menor a mayor (teniendo como base 0,123). Cada alumno que pase a colocar una ficha en el lugar correspondiente, deberá leer dicho número decimal (2,001= dos enteros y un milésimo) Luego revisaremos y anotaremos los aciertos y fallos de cada grupo. La actividad deberá quedar asentada en sus carpetas.

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Presentación editable de clase de representación de decimales Presentación editable de clase de representación de decimales Presentación editable de clase de representación de decimales Presentación editable de clase de representación de decimales Presentación editable de clase de representación de decimales
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Presentación editable de clase de representación de decimales

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representacion decimales decimos centesimos escritura decimales lectura decimales matematica cuarto ano cuarto grado cuarto primaria clase de decimales editable presentacion parte entera escritura posicion decimal power point ppt
La presentación editable sobre los números decimales está diseñada para enseñar a los estudiantes cómo describir y representar decimales, específicamente décimos y centésimos. A continuación te detallo los objetivos, actividades y el contenido de cada diapositiva basado en la información proporcionada: 

Objetivos:

  1. Describir y representar decimales (décimos y centésimos).
  2. Explicar la relación entre números decimales y fracciones.
  3. Leer y escribir correctamente los números decimales. 
La presentación editable consta de 30 diapositivas y contiene:
- Bienvenida.
- Emociones: ¿Cómo te sientes hoy?
- Normas de clase.
- Repaso: ¿Qué aprendimos en la clase anterior?
- Inicio de clase con preguntas sobre las imágenes.
- Videos en diapositivas 8 y 9: Introducción a los decimales. (2 VIDEOS)
- Objetivo de la clase.
- Diapositivas 11 a 19: conceptos sobre la representación de decimales, incluye actividad con material concreto.
- Diapositiva 20: video con enlace.
- Diapositiva 21: preguntas de metacognición.
- Diapositivas 22 a 28: ejercicios que el docente puede usar en el pizarrón o imprimir.
- Diapositiva 29: cierre de la clase y preguntas de metacognición.
- Diapositiva 30: mensaje final de la clase.
Para estudiantes de cuarto año básico en adelante.  
 


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números decimales números decimales
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números decimales

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matematicas
conocer el número decimal se compone de una parte entera que está a la izquierda de la coma y una parte decimal, a la derecha de la coma. como escribir el numero decimal 
Para leer un número decimal, primero se lee la parte entera y luego la parte decimal, en términos de la última cifra.

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PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES
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PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES

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prueba unidad4 matematicas
Unidad 4: “Trabajo con fracciones. Los números decimales a partir de los números mixtos, como representantes de cantidades parciales y enteras (en forma pictórica y simbólica).”
 | Objetivo de Aprendizaje | (OA 08) Demostrar que comprende las fracciones con denominador 100, 12, 10, 8, 6, 5, 4, 3, 2: › explicando que una fracción representa la parte de un todo o de un grupo de elementos y un lugar en la recta numérica › describiendo situaciones en las cuales se puede usar fracciones › mostrando que una fracción puede tener representaciones diferentes › comparando y ordenando fracciones (por ejemplo: 1 100, 1 8 , 1 5 , 1 4 , 1 2 ) con material concreto y pictórico. (OA 10) Identi­ficar, escribir y representar fracciones propias y los números mixtos hasta el 5, de manera concreta, pictórica y simbólica en el contexto de la resolución de problemas. (OA 17) Demostrar que comprende una línea de simetría: › identi­ficando ­ guras simétricas 2D › creando ­ guras simétricas 2D › dibujando una o más líneas de simetría en ­ guras 2D › usando software geométrico. (OA 27) Leer e interpretar pictogramas y grá­ficos de barra simple con escala y comunicar conclusiones. 
 | Indicador de Evaluación | Identificar la medida de un ángulo. Medir el perímetro de una figura. Medir el área de una figura. Identificar fracciones. Comparar fracciones. Identificar el eje de simetría en diversas figuras. Medir los ángulos. Leer e interpretar gráficos y tablas de datos.

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