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4 to OA 10 Identificar, escribir y representar números mixtos
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 10 years
File information docx, 2 pages, 4.45 MB
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Esta guía está diseñada para estudiantes de 4° básico y tiene como objetivo desarrollar la habilidad de identificar, escribir y representar números mixtos (OA 10). Los estudiantes deberán completar una tabla interactiva, guiándose por un ejemplo para convertir fracciones impropias en números mixtos, identificar sus partes y representarlas gráficamente.
Incluye ejercicios con:
  • Fracciones impropias.
  • Números mixtos desglosados ​​en parte entera y parte fraccionaria.
  • Representaciones gráficas y en la recta numérica.
  • Lectura de números mixtos en palabras.
Puntaje total: 24 puntos.
¡Ideal para reforzar habilidades matemáticas de manera práctica y visual!

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Presentación editable de clase de  representación de decimales Presentación editable de clase de  representación de decimales Presentación editable de clase de  representación de decimales Presentación editable de clase de  representación de decimales Presentación editable de clase de  representación de decimales
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 14 years
File information pptx, 30 pages, 14.4 MB
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La presentación editable sobre los números decimales está diseñada para enseñar a los estudiantes cómo describir y representar decimales, específicamente décimos y centésimos. A continuación te detallo los objetivos, actividades y el contenido de cada diapositiva basado en la información proporcionada: 

Objetivos:

  1. Describir y representar decimales (décimos y centésimos).
  2. Explicar la relación entre números decimales y fracciones.
  3. Leer y escribir correctamente los números decimales. 
La presentación editable consta de 30 diapositivas y contiene:
- Bienvenida.
- Emociones: ¿Cómo te sientes hoy?
- Normas de clase.
- Repaso: ¿Qué aprendimos en la clase anterior?
- Inicio de clase con preguntas sobre las imágenes.
- Videos en diapositivas 8 y 9: Introducción a los decimales. (2 VIDEOS)
- Objetivo de la clase.
- Diapositivas 11 a 19: conceptos sobre la representación de decimales, incluye actividad con material concreto.
- Diapositiva 20: video con enlace.
- Diapositiva 21: preguntas de metacognición.
- Diapositivas 22 a 28: ejercicios que el docente puede usar en el pizarrón o imprimir.
- Diapositiva 29: cierre de la clase y preguntas de metacognición.
- Diapositiva 30: mensaje final de la clase.
Para estudiantes de cuarto año básico en adelante.  
 


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números decimales números decimales
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Resource type Worksheet
Recommended age 10 - 12 years
File information docx, 3 pages, 179 KB
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conocer el número decimal se compone de una parte entera que está a la izquierda de la coma y una parte decimal, a la derecha de la coma. como escribir el numero decimal 
Para leer un número decimal, primero se lee la parte entera y luego la parte decimal, en términos de la última cifra.

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ENTEROS Y DECIMALES ENTEROS Y DECIMALES
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Resource type Activity
Recommended age 9 - 12 years
File information pptx, 4 pages, 1.57 MB
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esta actividad está preparada con el fin de que nuestros alumnos para reforzar la materia entregada, los profesores deben entregar una cantidad de números en los cuales haya parte entera y decimal, también se  puede hacer con el resultado de alguna multiplicación y/o división.  :)

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EJERCICIOS CON DECIMALES EJERCICIOS CON DECIMALES
Free!
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Resource type Activity
Recommended age 9 - 13 years
File information pdf, 4 pages, 788 KB
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La práctica de operaciones con números decimales consiste en realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con números que incluyen una parte entera y una fracción decimal. Para sumar o restar números decimales, es importante alinear los puntos decimales y realizar la operación como si fueran números enteros, luego se coloca el punto decimal en el resultado. En el caso de las multiplicaciones y divisiones, se realiza la operación como si fueran números enteros y luego se coloca el punto decimal en el resultado según la cantidad de decimales en los números originales. Es importante tener en cuenta las reglas de los números decimales para realizar correctamente las operaciones.
Guía de Ejercicios: Dominando Decimales y Ecuaciones de Primer Grado"PRIMERO MEDIO Guía de Ejercicios: Dominando Decimales y Ecuaciones de Primer Grado"PRIMERO MEDIO Guía de Ejercicios: Dominando Decimales y Ecuaciones de Primer Grado"PRIMERO MEDIO Guía de Ejercicios: Dominando Decimales y Ecuaciones de Primer Grado"PRIMERO MEDIO Guía de Ejercicios: Dominando Decimales y Ecuaciones de Primer Grado"PRIMERO MEDIO
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Resource type Worksheet
Recommended age 13 - 15 years
File information doc, 12 pages, 357 KB
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La guía de ejercicios "Decimales y Ecuaciones de Primer Grado" abarca una variedad de temas matemáticos, desde el manejo de números decimales hasta la resolución de ecuaciones de primer grado. A continuación, se resume su contenido y estructura:

  1. Números Decimales:
    • Tablas para completar con la parte entera y decimal de números decimales.
    • Ejercicios de transformación entre decimales y fracciones, incluyendo finitos, periódicos y semiperiódicos.
  2. Operaciones con Decimales:
    • Suma, resta, multiplicación y división de números decimales.
  3. Aplicaciones Prácticas de Decimales:
    • Problemas de aplicación que involucran el uso de números decimales en contextos como peso, medida y dinero.
  4. Ecuaciones de Primer Grado:
    • Resolución de ecuaciones de primer grado con una o varias incógnitas.
  5. Problemas de Aplicación con Ecuaciones:
    • Problemas que requieren la formulación y resolución de ecuaciones para encontrar soluciones.
  6. Pruebas de Selección Múltiple:
    • Ejercicios de selección múltiple para evaluar la comprensión de los temas tratados en la guía.

La guía también proporciona una lista de ejercicios adicionales para el estudio personal y una sección de bibliografía que incluye los textos utilizados como referencia. Además, al final se encuentran las soluciones a los ejercicios planteados.

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Una vida entera de aprendizaje
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 7 - 18 years
File information png, 252 KB
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Constantemente estamos aprendiendo. Les comparto con esta imagen sobre la experiencia de aprender. Para poder enseñar, debemos también conectar con nuestras propias enseñanzas y experiencias de niños. No nos olvidemos de todas nuestras vivencias; de nuestros errores que cometimos y de todo lo aprendido a lo largo de la vida. Los niños al igual que nosotros, también están aprendiendo y es parte del proceso de vida, cometer errores. 

@ps.camilarivera 


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What plants need to grow What plants need to grow What plants need to grow What plants need to grow What plants need to grow
ProfeCoins 5
Resource type Lesson
Recommended age 8 - 12 years
File information pptx, 17 pages, 18.2 MB
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Clase enteramente diseñada para que tu clase este dedicada a los elementos principales para el desarrollo y crecimiento de la planta, de igual maneta tu clase aprenderá las parte de las plantas de una manera muy practica y visual usando videos; mismo que se encuentran incluidos dentro de la PPT. Para el cierre de clase y reforzamiento del aprendizaje encontrarán 2 actividades.

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PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 10 years
File information DOC, 11 pages, 192 KB
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Unidad 4: “Trabajo con fracciones. Los números decimales a partir de los números mixtos, como representantes de cantidades parciales y enteras (en forma pictórica y simbólica).”
 | Objetivo de Aprendizaje | (OA 08) Demostrar que comprende las fracciones con denominador 100, 12, 10, 8, 6, 5, 4, 3, 2: › explicando que una fracción representa la parte de un todo o de un grupo de elementos y un lugar en la recta numérica › describiendo situaciones en las cuales se puede usar fracciones › mostrando que una fracción puede tener representaciones diferentes › comparando y ordenando fracciones (por ejemplo: 1 100, 1 8 , 1 5 , 1 4 , 1 2 ) con material concreto y pictórico. (OA 10) Identi­ficar, escribir y representar fracciones propias y los números mixtos hasta el 5, de manera concreta, pictórica y simbólica en el contexto de la resolución de problemas. (OA 17) Demostrar que comprende una línea de simetría: › identi­ficando ­ guras simétricas 2D › creando ­ guras simétricas 2D › dibujando una o más líneas de simetría en ­ guras 2D › usando software geométrico. (OA 27) Leer e interpretar pictogramas y grá­ficos de barra simple con escala y comunicar conclusiones. 
 | Indicador de Evaluación | Identificar la medida de un ángulo. Medir el perímetro de una figura. Medir el área de una figura. Identificar fracciones. Comparar fracciones. Identificar el eje de simetría en diversas figuras. Medir los ángulos. Leer e interpretar gráficos y tablas de datos.

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Rating 4.9 out of 5 (23 reviews)
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Resource type Assessment
Recommended age 8 - 18 years
File information pdf, 12 pages, 1.37 MB
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Fichas para traer a la clase las experiencias previas que tienen tus estudiantes. Aplicar al inicio, abriendo la puerta de aprendizaje. 
Fomenta la integración de recuerdos u aprendizajes con el tema, contenido u objetivo de aprendizaje. 



Descarga también

TICKEST DE ENTRADA PARTE II 

recurso autoevaluación



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