Generalmente al educando se le torna difícil visualizar las trayectorias seguidas por los rayos luminosos que posteriormente pudieran formar una imagen como resultado de la reflexión sobre algún tipo de espejo. Para salvar dicho obstáculo es ideal una animación que ayude en la construcción mental de la imagen a observar por medio de un espejo cóncavo.
Esta primera parte solo persigue el propósito de visualizar las propiedades del foco y centro en un espejo cóncavo sin ahondar aún en los tipos de imagenes a obtener, asunto que sera abordado en una segunda y más extensa parte.   

La animación recrea las distintas características que reúne una imagen (real o virtual), de acuerdo a la posición en donde se ubique el objeto frente al espejo cóncavo. Esta animación corresponde a la segunda parte de una anterior donde se aborda el tema de las propiedades del Foco y Centro en un espejo cóncavo.

 

Este laboratorio busca que los estudiantes experimenten la propiedad de la luz: propagación. 
Para ello, necesitarán esta guía, espejos, papel, un lápiz y algunos libros de texto.


¡Espero lo disfruten!

Esta es una presentación sobre datos concretos e importantes sobre un personaje ecuatoriano llamado Eugenio Espejo, quien contribuyo de manera importante, destacándose en la ciudad de Quito. Es un recurso útil para aquellos que desean que sus alumnos sepan sobre él.

La idea de esta actividad, consiste en recortar los monstruos de colores y pegarlos alrededor de un espejo para que los estudiantes puedan imitar cada emoción mirando su reflejo.
En el caso de los cursos pequeños, se sugiere que el docente sostenga el espejo o bien lo hacen con el que esté en la sala de clases. 

En la siguiente página web pueden descargar más recursos para trabajar las emociones.

Recurso para espejo motivacional.
Pega al rededor del espejo y los alumnos harán las afirmaciones diariamente.
"Con afirmaciones positivas, se accede al subconsciente de una persona y se logra que modifique acciones, comportamientos y actitudes. Son un medio para conectarse con uno mismo e identificar qué se desea: objetivos, sueños y ambiciones”

Estimada comunidad de Profesocial, se comparte con ustedes material relativo a la cuarta unidad del subsector de HISTORIA  en PRIMER año de enseñanza media, especificamente, TRABAJO GRUPAL O PAREJAS
Unidad 4: Ciudadanía y consumo responsable
La educación financiera actúa como pilar fundamental de esta unidad, permitiendo que los estudiantes se visualicen a sí mismos como agentes activos en el sistema financiero actual y que evalúen los impactos de su uso.

Para niños con escritura en espejo o dislexia.
Son 60 tarjetas en formato pdf. 

Con el siguiente material se trabaja la confusión de las grafías b,d,p,q a través de completar palabras marcando qué letra falta. 

Material para la sala de clases, lo pegué en un espejo y la ultima hoja con las afirmaciones se las regalé plastificadas a cada estudiante para que las practiquen en casa, en la sala igual dejé una hojita para decirla en voz alta.

La siguiente clase está dirigida a un 2° básico, sirve para elaborar una manualidad para el día de la madre consistente en un espejo de cartulina donde aparecerá la mamá en el reflejo. En esta encontrarán el paso a paso con imágenes para ir guiando a los estudiantes más facilmente.