Compartamos el aprendizaje Compartamos el aprendizaje Compartamos el aprendizaje
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Resource type Lesson
Recommended age 16 - 18 years
File information pptx, 6 pages, 1.65 MB
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La escuela nueva pone en énfasis en la libertad y autonomía del niño, la dignidad de la infancia y su valor. El término “Escuela Nueva” no se refiere a un único tipo de sistema didáctico, sino a todo un conjunto de principios que se contraponen a la escuela tradicional.

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Estructura para realizar guías de aprendizaje en escuela nueva y actividades. Estructura para realizar guías de aprendizaje en escuela nueva y actividades. Estructura para realizar guías de aprendizaje en escuela nueva y actividades. Estructura para realizar guías de aprendizaje en escuela nueva y actividades. Estructura para realizar guías de aprendizaje en escuela nueva y actividades.
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Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 7 years
File information docx, 21 pages, 2.54 MB
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Buenas tardes, anexo guías de aprendizaje con la metodología escuela nueva, para desarrollar con estudiantes multinivel de grados: jardín, transición y primero.

Cuenta con 3 actividades de Matemáticas (mayor qué y menor qué) - Artística (la luz y la sombra) - Pensamiento lógico (clasificación de objetos) y sus respectivos momentos: actividad de conjunto y el desarrollo de la guía A (actividades básicas), B (actividades prácticas), C (actividades de aplicación) y D (actividades de complementación). 

¡Espero que sea de gran ayuda!
Escuela para padres Escuela para padres Escuela para padres Escuela para padres Escuela para padres
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 18 - 18 years
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Hola, espero que estén teniendo una buena semana...........
Hoy les comparto una nueva escuela para padres enfocada en como fortalecer la autoestima de nuestros pequeños, espero les sea de utilidad....

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Evaluación diagnóstica segundo de preescolar Evaluación diagnóstica segundo de preescolar Evaluación diagnóstica segundo de preescolar Evaluación diagnóstica segundo de preescolar Evaluación diagnóstica segundo de preescolar
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 5 years
File information pdf, 18 pages, 1.8 MB
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Cuadernillo de actividades de evidencia de diagnóstico para segundo de preescolar.
Consta de:
*16 actividades (se incluyen los 4 campos de formación)
*Campo de formación, contenido y PDA del sistema educativo en México "La nueva escuela mexicana"

No editable, ya listo para imprimir.

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Cuadernillo de evidencias de diagnóstico para tercer de preescolar Cuadernillo de evidencias de diagnóstico para tercer de preescolar Cuadernillo de evidencias de diagnóstico para tercer de preescolar Cuadernillo de evidencias de diagnóstico para tercer de preescolar Cuadernillo de evidencias de diagnóstico para tercer de preescolar
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Resource type Activity
Recommended age 5 - 6 years
File information pdf, 19 pages, 1.95 MB
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Cuadernillo de actividades de evidencia de diagnóstico para segundo de preescolar.
Consta de:
*17 actividades (se incluyen los 4 campos de formación)
*Campo de formación, contenido y PDA del sistema educativo en México "La nueva escuela mexicana"

No editable, ya listo para imprimir.

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Lectura comprensiva "La pequeña escuela" Lectura comprensiva "La pequeña escuela" Lectura comprensiva "La pequeña escuela"
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Resource type Lesson
Recommended age 6 - 9 years
File information pptx, 6 pages, 2.54 MB
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El siguiente PPT contiene:
- Desafío: escribir palabras con FR.
- Imagen para predicciones a partir de preguntas.
- Cuento " La pequeña escuela"
- Vocabulario / palabras nuevas.
- Preguntas referidas al contenido el texto leído.

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Prueba 6° - Independencia de Chile Prueba 6° - Independencia de Chile Prueba 6° - Independencia de Chile
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Resource type Assessment
Recommended age 11 - 18 years
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Historia, geografía y CS 6° básico
Prueba unidad 2 
Contenido: Independencia de Chile
Objetivo:
(OA2)
 -  Identificar y comprender los principales Hitos de la Independencia de Chile.
-   Identificarlas obras de Bernardo O´Higgins. 
-   Identificarlos aportes de hombres y Mujeres de la Independencia. 
Contiene pauta corrección

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Útiles escolares
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Resource type Worksheet
Recommended age 4 - 18 years
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Hola a cada uno de ustedes:

Les traigo nuevamente material gratuito, respecto a pareo visual para trabajar categoría semántica correspondiente a útiles escolares:

-Unir los útiles escolares con su sombra.
-Nominación.
-Describir sus características (color, tamaño, para que sirve, etc.)

*Instrucciones de la actividad presentada por escrito y mediante pictogramas.

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La Patria Nueva | Sexto Básico La Patria Nueva | Sexto Básico La Patria Nueva | Sexto Básico La Patria Nueva | Sexto Básico La Patria Nueva | Sexto Básico
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Recommended age 11 - 13 years
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  • Objetivo: Comprender el proceso de consolidación de la independencia de Chile, las medidas políticas, económicas y militares implementadas por O’Higgins, y las razones de su renuncia en 1823.
  • Temas:
    • Se define la Patria Nueva como el período en que Chile consolidó su independencia y comenzó a organizarse como nación.
    • Se destaca la victoria en Maipú como la consolidación de la independencia, aunque los realistas aún controlaban Perú y el sur de Chile.
    • Se menciona la organización de la expedición a Perú por San Martín, con contribución de Chile.
    • Se describen las acciones de gobierno de O’Higgins: centralización del poder, fomento de la agricultura y el comercio, abolición de títulos de nobleza, fomento de la educación, creación de la Escuela Militar y la Armada Nacional.
    • Se explican las causas de la oposición a O’Higgins y su renuncia en 1823: autoritarismo, oposición de terratenientes y comerciantes, y presión de militares y políticos.
  • Actividad: Justificar la relevancia del gobierno de Bernardo O’Higgins para el proceso de independencia de Chile y explicar por qué a este periodo se le denomina Patria Nueva, en las páginas 66 y 67.

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Partes de la cara
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Recommended age 4 - 18 years
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Hola a cada uno de ustedes:

Les traigo nuevamente material gratuito, respecto a pareo visual para trabajar categoría semántica correspondiente a las partes de la cara:

-Unir elemento con su respectiva sombra.
-Nominación.
-Describir sus características (color, tamaño, para que sirve, etc.)

*Instrucciones de la actividad presentada por escrito y mediante pictogramas.

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