Resource type | Assessment |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | docx, 4 pages, 169 KB |
Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 5 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | pdf, 9 pages, 1.83 MB |
Números del 0 al 5
¡No te pierdas este entretenido recurso! Sin lugar a dudas las tarjetas o "flashcard" son el mejor recursos para aprender y practicar la sumas en diferentes ámbitos numéricos.
Con este recurso podrás practicar el cálculo mental, representar sumas con material concreto, organizar tarjetas según resultados, hacer dibujos para representar números, y mucho más! Este set de tarjetas corresponde al nivel 1 con combinaciones del 0 al 5.
Te recomiendo plastificar este material para aumentar su durabilidad.
Recuerda revisar el cuadrado mágico para seguir practicando las sumas con tus estudiantes.
¿De qué otra manera podrías usar este material?
⚠ Recuerda no editar ni alterar el contenido de esta actividad.
⚠ Cualquier interesado debe descargar su propia copia.
Tipografía: My classroom corner
Imágenes: Creative Clips
Borde: Jak and Jackie
* This teacher used this resource with 6 to 9 year-old students
Excelente material, me ayudo bastante. el modo de descarga facilita totalmente el uso de estos materiales.
Downloads count | 3 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | pdf, 11 pages, 2.11 MB |
Números del 0 al 9
Si tus alumnos ya usaron las tarjetas con sumas del 0 al 5, es hora de aprender con números del 0 al 9 ¡Aumentamos el desafío!
Con estas tarjetas puedes seguir practicando el cálculo mental, representar las sumas con dibujos o utilizando material concreto, organizar las tarjetas según los resultados (por ejemplo, pares e impartes), entre otras ideas!
Te recomiendo plastificar este material para aumentar su durabilidad.
¿Cómo practicas las sumas con tus estudiantes?
⚠ Recuerda no editar ni alterar el contenido de esta actividad.
⚠ Cualquier interesado debe descargar su propia copia.
Tipografía: My classroom corner
Imágenes: Creative Clips
Borde: Jak and Jackie
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Downloads count | 23 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 8 years |
File information | pdf, 6 pages, 12.8 MB |
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Downloads count | 4 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | pptx, 30 pages, 27.1 MB |
1.- Identificar que moneda es mayor o menor
2.- Contar de 10 en 10, 100 en 100, 50 en 50.
3.- Sumar
4.-Representar números con monedas
5.- "Ayúdame a comprar los ingredientes de mi receta" (descomponer cantidades en monedas)
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Downloads count | 9 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | docx, 2 pages, 842 KB |
Objetivos
- Representar multiplicaciones como suma iterada
- Comparar números
- Identificar medidas estandarizadas y no estandarizadas
- Contar números de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10 hasta el 100
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Downloads count | 40 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 5 - 6 years |
File information | pptx, 15 pages, 588 KB |
Comments count | 1 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 8 - 13 years |
File information | pdf, 4 pages, 740 KB |
Formato PDF
Contiene: Actividad 1: Escribir la fracción representada por la parte pintada.
Actividad 2: Colorear las partes correspondientes para representar cada fracción. Actividad 3: Calcular sumas y restas de fracciones con el mismo denominador. Actividad 4: Calcular y colorear sumas y restas de fracciones con el mismo denominador.
- Objetivo: Refuerzo de lo aprendido en las actividades anteriores mediante el cálculo y la representación visual (coloreando) de fracciones, integrando así el concepto gráfico con la operación matemática.
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Downloads count | 2 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | pdf, 4 pages, 793 KB |
- Resolución de ejercicios con tabla de valor posicional y representación de resultado con cubos multibase.
- Resolución de problemas con paso a paso.
- Desafíos de resolución de problemas y adiciones/sustracciones.
- Decifrar el signo - o +
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 9 - 12 years |
File information | docx, 8 pages, 184 KB |
• Leer, describir y representar números hasta el 100.000.
• Contar de 1.000 en 1.000 y de 10.000 en 10.000.
• Representar números según el valor posicional de sus dígitos.
• Componer y descomponer aditivamente los números.
• Comparar y ordenar números hasta el 100.000.
• Resolver adiciones y sustracciones con números hasta el 100.000.
• Estimar sumas y diferencias.
La prueba contiene preguntas de selección múltiple y resolución de problemas ( desarrollo)
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