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Acueductos romanos 3° Básico Acueductos romanos 3° Básico Acueductos romanos 3° Básico Acueductos romanos 3° Básico Acueductos romanos 3° Básico
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Recommended age 6 - 10 years
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OA 03: Explicar, con ejemplos concretos, cómo diferentes culturas y pueblos (como griegos y romanos de la Antigüedad) han enfrentado de distintas maneras el desafío de desarrollarse y satisfacer las necesidades comunes a todos los seres humanos. 

PPT explicativo sobre la tecnología de la civilización romana para abastecer de agua las ciudades, incluyendo el Imperio Romano.

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Evaluación de historia tercer año básico: "Los Romanos" Evaluación de historia tercer año básico: "Los Romanos" Evaluación de historia tercer año básico: "Los Romanos"
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Recommended age 8 - 10 years
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 Evaluación de historia, geografía y ciencias sociales en formato word editable unidad: "Civilización Romana" tercer año. Contiene los siguientes objetivos:
• Conocer las principales características de la época antigua romana.
• Reconocer la influencia del medio geográfico en el desarrollo histórico y cultural de Roma.
• Identificar elementos de nuestro entorno que representan al mundo romano y que constituyen nuestro patrimonio cultural.
• Valorar la cultura romana como un pilar de nuestra civilización.

 La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y  dos preguntas de desarrollo 
PRESENTACION CULTURAS PRECOLOMBINAS, SEPTIMO BASICO, HISTORIA PRESENTACION CULTURAS PRECOLOMBINAS, SEPTIMO BASICO, HISTORIA PRESENTACION CULTURAS PRECOLOMBINAS, SEPTIMO BASICO, HISTORIA PRESENTACION CULTURAS PRECOLOMBINAS, SEPTIMO BASICO, HISTORIA PRESENTACION CULTURAS PRECOLOMBINAS, SEPTIMO BASICO, HISTORIA
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Recommended age 11 - 13 years
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OA13
Identificar las principales características de las civilizaciones maya y azteca, considerando las tecnologías utilizadas para transformar el territorio que habitaban (urbanización, canales, acueductos y calzadas, formas de cultivo, entre otros) y el desarrollo de una red comercial que vinculaba al área mesoamericana.

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PRESENTACION LEGADO CULTURAL  CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS, SEPTIMO PRESENTACION LEGADO CULTURAL  CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS, SEPTIMO PRESENTACION LEGADO CULTURAL  CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS, SEPTIMO PRESENTACION LEGADO CULTURAL  CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS, SEPTIMO PRESENTACION LEGADO CULTURAL  CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS, SEPTIMO
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OA13
Identificar las principales características de las civilizaciones maya y azteca, considerando las tecnologías utilizadas para transformar el territorio que habitaban (urbanización, canales, acueductos y calzadas, formas de cultivo, entre otros) y el desarrollo de una red comercial que vinculaba al área mesoamericana.
GUIA CULTURA PRECOLOMBINA LOS MAYAS, SEPTIMO BASICO GUIA CULTURA PRECOLOMBINA LOS MAYAS, SEPTIMO BASICO
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 |  Unidad 4 | Civilizaciones que confluyen en la conformación de la cultura americana: civilizaciones de América.
|   Objetivo de Aprendizaje | (OA 13) Identificar las principales características de las civilizaciones maya y azteca, considerando las tecnologías utilizadas para transformar el territorio que habitaban (urbanización, canales, acueductos y calzadas, formas de cultivo, entre otros) y el desarrollo de una red comercial que vinculaba al área mesoamericana.  

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GUIA CULTURA PRECOLOMBINA LOS AZTECAS, SEPTIMO BASICO GUIA CULTURA PRECOLOMBINA LOS AZTECAS, SEPTIMO BASICO
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  |  Unidad 4 | Civilizaciones que confluyen en la conformación de la cultura americana: civilizaciones de América.
|   Objetivo de Aprendizaje | (OA 13) Identificar las principales características de las civilizaciones maya y azteca, considerando las tecnologías utilizadas para transformar el territorio que habitaban (urbanización, canales, acueductos y calzadas, formas de cultivo, entre otros) y el desarrollo de una red comercial que vinculaba al área mesoamericana. 

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GUIA CULTURA PRECOLOMBINA LOS INCAS, SEPTIMO BASICO GUIA CULTURA PRECOLOMBINA LOS INCAS, SEPTIMO BASICO
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Unidad 4 | Civilizaciones que confluyen en la conformación de la cultura americana: civilizaciones de América.
|   Objetivo de Aprendizaje | (OA 13) Identificar las principales características de las civilizaciones maya y azteca, considerando las tecnologías utilizadas para transformar el territorio que habitaban (urbanización, canales, acueductos y calzadas, formas de cultivo, entre otros) y el desarrollo de una red comercial que vinculaba al área mesoamericana.  

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La caída del imperio romano La caída del imperio romano La caída del imperio romano La caída del imperio romano
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Recommended age 4 - 18 years
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El Imperio Romano, que dominó gran parte de Europa, África y Asia durante siglos, tuvo un impacto profundo en la historia mundial. Su sistema de leyes y gobierno influyó en el desarrollo de las estructuras jurídicas y políticas modernas. La ingeniería romana, con sus acueductos y carreteras, estableció estándares de infraestructura que persisten hoy. Además, la cultura romana, incluyendo el arte, la literatura y la lengua latina, sentó las bases para muchas culturas occidentales. La expansión del Imperio Romano facilitó el intercambio cultural y económico, conectando diferentes regiones y contribuyendo a la globalización.

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El imperio romano El imperio romano El imperio romano El imperio romano
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Recommended age 4 - 18 years
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El Imperio Romano, que dominó gran parte de Europa, Asia y África, es crucial para entender el desarrollo de la civilización occidental. Su legado abarca avances en derecho, arquitectura e ingeniería, como el Coliseo y las acueductos. Introdujo el latín, base de las lenguas romances, y sentó las bases de sistemas políticos y administrativos modernos. Su influencia perdura en la cultura, el derecho y la infraestructura contemporáneos, demostrando cómo una civilización puede moldear el futuro a través de sus innovaciones y estructuras sociales.

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Kahoot Los Aztecas
Free!
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Recommended age 10 - 15 years
File information Private link to create.kahoot.it
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Este recurso consta de un Kahoot con 10 preguntas sobre la civilización azteca prehispánica.
Nivel: 7° básico (pero también se puede utilizar en otros niveles)
Formato: Kahoot (link)
OA 13: Identificar las principales características de las civilizaciones maya y azteca, considerando las tecnologías utilizadas para transformar el territorio que habitaban (urbanización, canales, acueductos y calzadas, formas de cultivo, entre otros) y el desarrollo de una red comercial que vinculaba al área mesoamericana.
Espero les sea de utilidad!

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