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Modelo RICE respuesta SIMCE 4° y 6° Modelo RICE respuesta SIMCE 4° y 6° Modelo RICE respuesta SIMCE 4° y 6° Modelo RICE respuesta SIMCE 4° y 6° Modelo RICE respuesta SIMCE 4° y 6°
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Modelo RICE respuesta SIMCE 4° y 6°

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escritura rice acronimo lenguaje respuestas fundamentar contestar estructura estructura respuesta simce simce lenguaje reflexionar repuestas completas modelo respuesta argumentacion justificar citar 4to 5to 6to simce 6to simce 4to responder sexto cuarto redactar
RICE 1.png
El PPT contiene:
  • Ruta de aprendizaje.
  • Estructura modelo RICE respuestas.
  • Práctica guiada (lectura texto- pregunta- aplicación RICE)
  • Práctica independiente.
  • Modelo RICE para cada estudiante (termolaminar)


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Llavero Modelo RICE Llavero Modelo RICE
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Recommended age 8 - 13 years
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Llavero Modelo RICE

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lenguaje modelo rice repetir incluir citar explicar respuesta completa
Queridos colegas 👩‍🏫🧑🏽‍💻👩‍🏫
Es un agrado compartir con ustedes esta idea de llavero utilizando el modelo RICE 
🩷Repetir 
🩵Incluir 
🧡Citar
💚Explicar 
A la vez, entregan ideas 💡 de conectores para citar y explicar 💕💕💕
Nos vemos ✌️ mucho éxito en su trabajo 🔥🔥🔥🔥🔥🥵🥵🫠
Recordando y reforzando RICE Recordando y reforzando RICE Recordando y reforzando RICE Recordando y reforzando RICE Recordando y reforzando RICE
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Recordando y reforzando RICE

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lenguaje comunicacion rice reflexionar opinar localizar respuesta completa modelo
Holiwiiii. 
Durante estos meses, estaba realizando clases en los sextos básicos y ellos me solicitaron una clase para reforzar el Modelo RICE. Cómo decirles que no? Manos a la obra, y cree este material. 
Texto para trabajar: POEMA 
Así que, queridos docentes muchas gracias por leer mi historia jajajaja y espero que mi material sea de agrado. 

Vista previa de material , así compran con seguridad. 
Captura de Pantalla 2025-04-01 a las 23.07.50.png

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COMPRENSION LECTORA TEXTOS NO LITERARIOS COMPRENSION LECTORA TEXTOS NO LITERARIOS COMPRENSION LECTORA TEXTOS NO LITERARIOS COMPRENSION LECTORA TEXTOS NO LITERARIOS COMPRENSION LECTORA TEXTOS NO LITERARIOS
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COMPRENSION LECTORA TEXTOS NO LITERARIOS

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lenguaje no literarios comprension modelo rice
SON 8 TEXTOS NO LITERARIOS CON PREGUNTAS DE ALTERNATIVAS Y UNA DE OPINIÓN SEGÚN MODELO RICE  (SOLO HASTA LA PARTE DE CITAR DEL TEXTO).
CADA TEXTO POSEE UN ANALISIS LITERARIO PARA ESCRIBIR PARRAFOS, TIPO DE TEXTO, SUBTITULOS Y TÍTULO. 
ESTA EN WORD PARA SER EDITABLE POR QUIEN LO UTILICE. 

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Evaluación Mitos y Leyendas 6° Básico Evaluación Mitos y Leyendas 6° Básico Evaluación Mitos y Leyendas 6° Básico Evaluación Mitos y Leyendas 6° Básico
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Evaluación Mitos y Leyendas 6° Básico

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lenguaje mitos leyendas simce comprension lectora modelo rice
Estimada comunidad :)
Comparto evaluación realizada en 6° básico sobre mitos y leyendas, comprensión lectora y modelo RICE.

Objetivos de Aprendizaje:
OA 03: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura.
OA 04: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión.
OA 09: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
OA 16: Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas.

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Evaluación Poesía Popular 7° Básico Evaluación Poesía Popular 7° Básico Evaluación Poesía Popular 7° Básico Evaluación Poesía Popular 7° Básico
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Evaluación Poesía Popular 7° Básico

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poesia poesia popular romance lengua y literatura modelo rice
Estimada comunidad :)
Comparto evaluación realizada en 7° básico sobre poesía popular, romances, décima, comprensión lectora y modelo RICE.

Objetivos de Aprendizaje:
OA 04: Analizar los poemas leídos para enriquecer su comprensión. 
OA 05: Leer y comprender romances y obras de la poesía popular.
OA 10: Leer y comprender textos no literarios.
OA 15: Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto.

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Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° básico. Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° básico. Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° básico. Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° básico.
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Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° básico.

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prueba evaluacion compension lectora explicita implicita rice modelo rice problema solucion acciones personajes opinar lenguaje lectura oa4
Objetivo(s):
  • Leer comprensivamente textos narrativos extrayendo información explícita e implícita.
  • Identificar  el problema y la solución que enfrentan  personajes en una narración.
  • Identificar las consecuencias de las acciones de un personaje en una narración.
  • Opinar con fundamentos sobre actitudes y acciones de personajes usando el modelo RICE. 

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Evaluación Literatura de Terror" - 7° Básico Evaluación Literatura de Terror" - 7° Básico Evaluación Literatura de Terror" - 7° Básico Evaluación Literatura de Terror" - 7° Básico
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Evaluación Literatura de Terror" - 7° Básico

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literatura de terror comprension lectora subterra plan lector modelo rice
Estimada comunidad :)
Comparto evaluación realizada en 7° básico sobre literatura de terror, comprensión lectora, plan lector "Subterra" y modelo RICE.

Objetivos de Aprendizaje:
OA 03: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.
OA 07: Formular una interpretación de los textos literarios.
OA 15: Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto, el destinatario y el propósito.
OA 17: Usar en sus textos recursos de correferencia léxica.

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Evaluación fábulas, conjugación de verbos y pronombres interrogativos y exclamativos - 6° Básico Evaluación fábulas, conjugación de verbos y pronombres interrogativos y exclamativos - 6° Básico Evaluación fábulas, conjugación de verbos y pronombres interrogativos y exclamativos - 6° Básico Evaluación fábulas, conjugación de verbos y pronombres interrogativos y exclamativos - 6° Básico
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Evaluación fábulas, conjugación de verbos y pronombres interrogativos y exclamativos - 6° Básico

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fabulas comprension lectora verbos pronombres evaluacion modelo rice
Estimada comunidad :)
Comparto evaluación realizada en 6° básico de comprensión lectora de fábulas, conjugación de verbos tener, haber e ir y acentuación de pronombres interrogativos y exclamativos, además de incorporar el modelo RICE para responder preguntas de desarrollo.

Objetivos de Aprendizaje:
OA 02: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.
OA 03: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura.
OA 05: Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para profundizar su comprensión.
OA 18: Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad.

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prueba 6° lenguaje "plan lector el fantasma de canterville" y comprensión lectora prueba 6° lenguaje "plan lector el fantasma de canterville" y comprensión lectora prueba 6° lenguaje "plan lector el fantasma de canterville" y comprensión lectora prueba 6° lenguaje "plan lector el fantasma de canterville" y comprensión lectora prueba 6° lenguaje "plan lector el fantasma de canterville" y comprensión lectora
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prueba 6° lenguaje "plan lector el fantasma de canterville" y comprensión lectora

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prueba 6? lenguaje comprension lectora plan lector el fantasma de canterville sustantivos comunes sustantivos propios adjetivos modelo rice
Querida comunidad PROFE 🍎 SOCIAL
El día de hoy les quiero compartir la evaluación de comprensión lectora y plan lector "el fantasma de canterville" para los estudiantes de 6° básico.
En ella además se aborda la identificación de sustantivos comunes, sustantivos propios y adjetivos calificativos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: 
OA 02: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.
OA 06: Leer independientemente y comprender textos no literarios.
OA 18: Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad.
HABILIDADES: Reconocer, aplicar. 

El archivo se encuentra en formato word para que lo puedas editar. 
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