Katherine Risco

DADO DE LAS EMOCIONES + PAUTA DE EVALUACIÓN
¡Hola Profes!
Hoy les comparto este dado de las emociones donde podrán aplicar el 
OA 02: Identificar emociones experimentadas por ellos y por los demás (por ejemplo, pena, rabia, miedo, alegría) y distinguir diversas formas de expresarlas.
Listo para llegar y aplicar :D 

¡Hola Profes!
Les comparto un ticket de salida para tu clase sobre el valor de la responsabilidad, en la cual los estudiantes deberán identificar acciones responsables e irresponsables. ¡Muy práctico y didáctico!

¡Saludos!

¡Hola Profes! 
Les comparto PPT de la "Cuestión Social" el cual contempla los siguientes puntos:

La actividad viene con su ejemplo y las orientaciones docentes necesarias para que puedas aplicarla a tu curso. 

El Objetivo de Aprendizaje en que se base es el OA 06: Caracterizar los principales aspectos que definieron el período de riqueza aportada por la explotación del salitre, considerando la expansión económica y el inicio de la "cuestión social". 

¡Saludos!

¡Hola Profes!
Les comparto una actividad basada en el texto "Oda a los calcetines" que pueden encontrar en internet o en YouTube. En esta se trabaja el antes y después de la lectura, con preguntas que fomentan la comprensión, análisis e interpretación, así como también la creación de una Oda. 
Si no encuentran el texto se los puedo compartir. 

¡Saludos!

¡Hola Profes!
Hoy les comparto un Dossier de textos auténticos para trabajar o complementar tus clases de Lenguaje. Cada texto viene con el OA que se trabaja, las competencias lingüísticas que se desarrollan y las actividades de cada texto.

Esta Guía de Planificación funciona como una evaluación de unidad de valores, donde los estudiantes trabajaran diversas habilidades, tales como, trabajo en equipo, creatividad, organización, autonomía, pensamiento reflexivo y crítico, entre otras. La idea es que los estudiantes creen proyectos que vayan en beneficio de la comunidad según los valores vistos en la unidad.

Sabemos lo complicado de los trabajos en equipo, por eso esta guía ayuda a que los estudiantes planifiquen sus trabajos, designen responsabilidades, identifiquen los beneficiarios, los materiales a ocupar y muchos otros elementos más, que se les olvida al hacer un trabajo en grupo.

Además, al final trae las rúbricas para evaluar cada ítem.

Si los estudiantes son de tercero básico, se recomienda hacer los ítems I, II y III como curso y luego dividir en grupos designados. 

Esta guía de trabajo puede apoyar tus clases de orientación o bien tu clase de valores. Está en formato word para que puedas editarla de acuerdo a tus necesidades. Está basada en el OA 08 del programa de Orientación del Ministerio de Educación de Chile. 
Recomendable para aplicarla a segundos y terceros básicos. 

A partir de la actividad realizada con las paletas de las emociones, se les solicita a los estudiantes sacar su material, explicándoles que el juego consiste en escuchar distintas situaciones de la vida diaria y en la cual deberán levantar la emoción que representa la situación expuesta, exclamando ¡esta es la emoción!, y justificando su elección. Luego de presentar cada situación, el docente les pide señalar si están de acuerdo o no con el estudiante seleccionado para responder, explicando sus razones para el acuerdo o desacuerdo. 

El PPT viene con OA, objetivo de clase y las situaciones expuestas.