Evaluación de Historia, Primer año "Tradiciones, oficios y profesiones" Evaluación de Historia, Primer año "Tradiciones, oficios y profesiones"
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Recommended age 6 - 9 years
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Evaluación en formato word editable de Historia, primer año "Oficio, Profesiones y tradiciones". Contiene los siguientes ejercicios:
-Identificar tradiciones de países y pueblos.
-Diferenciar oficios profesiones.
-Reconocer paisaje con actividad pesquera, agrícola y comercial
-Identificar trabajo remunerado y no remunerado.

La prueba incluye pauta de evaluación.

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Personajes típicos
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Recommended age 9 - 14 years
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Estimados colegas ☀️🤖👾
Tiki Tiki tiii 🇨🇱🇨🇱🇨🇱
Pronto llegan las fiestas patrias y traigo una pequeña guía 📃
De que trata? 🫨
Personajes típicos en nuestra tradición chilena 🇨🇱
Chinchinero  👨
Organillero 👨🏽‍🦱
Cantidad de páginas 📃📃
IMG_6797.jpeg
Éxito y espero que les guste 🍷🍾

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Folleto para familias: Fomentar el autoestima (en chino)
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Recommended age 6 - 16 years
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El recurso es la traducción al chino de otro subido anteriormente en este perfil. Intenta fomentar que las familias utilicen maneras de expresarse que no ataquen al autoestima del alumnado, sino que lo hagan de un modo respetuoso y que favorezca el correcto desarrollo psicoemocional de los mismos.

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Transformación Económica Chilena (1973-2003) - Ortodoxia Neoliberal al Crecimiento con Equidad Transformación Económica Chilena (1973-2003) - Ortodoxia Neoliberal al Crecimiento con Equidad Transformación Económica Chilena (1973-2003) - Ortodoxia Neoliberal al Crecimiento con Equidad Transformación Económica Chilena (1973-2003) - Ortodoxia Neoliberal al Crecimiento con Equidad Transformación Económica Chilena (1973-2003) - Ortodoxia Neoliberal al Crecimiento con Equidad
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Recommended age 14 - 17 years
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Esta presentación analiza la transformación económica de Chile desde el golpe de 1973 hasta 2003, destacando las reformas neoliberales implementadas por los gobiernos militares y su consolidación durante los gobiernos democráticos. Explora tanto los logros como los desafíos pendientes en términos de desarrollo económico y justicia social.
Contenido del material:
  • Antecedentes históricos:
    • Contexto de control estatal en la economía bajo Salvador Allende.
    • Golpe militar de 1973 y el inicio de un modelo económico basado en principios neoliberales.
  • Primera etapa del modelo neoliberal (1974-1982):
    • Liberalización de importaciones, reforma financiera y políticas antiinflacionarias.
    • Liderazgo de los "Chicago Boys" y sus costos sociales: aumento del desempleo y quiebras empresariales.
  • Crisis económica de 1982-1983:
    • Devaluación, retroceso de exportaciones y duplicación de la deuda externa.
    • Flexibilización de políticas económicas bajo Hernán Büchi, incluyendo privatizaciones y reformas fiscales.
  • Consolidación del modelo (1990-2003):
    • Continuidad económica durante los gobiernos democráticos de la Concertación:
      • Patricio Aylwin: Transición política con crecimiento económico.
      • Eduardo Frei: Apertura internacional y modernización económica.
      • Ricardo Lagos: Énfasis en políticas sociales dentro del marco neoliberal.
  • Énfasis en gasto social y reducción de pobreza:
    • Programas para combatir el desempleo y mejorar la equidad.
    • A pesar de avances, persisten desafíos en distribución del ingreso y acceso a salud y educación.
  • Impactos internacionales:
    • Crisis asiática de 1998 y su desaceleración económica en Chile.
    • Firma del Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos, con oportunidades y limitaciones.
  • Conclusiones y desafíos:
    • Logros: Crecimiento promedio del 7% anual y reducción significativa de la pobreza.
    • Pendientes: Alta desigualdad y brechas persistentes en educación y salud.

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Recommended age 7 - 15 years
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¿Sabías qué en la tradición mexicana los niños del limbo son los infantes que mueren sin ser bautizados? 
 
Conoce la secuencia en los festejos del Día de Muertos con este video.
 
 * La secuencia varía según la región.
 
TICKET DE SALIDA para el Día de la Tradición argentina
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Recommended age 8 - 12 years
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El ticket de salida o boleto de salida es una estrategia de evaluación formativa que permite a los docentes recoger respuestas de sus estudiantes antes de que termine la clase.
El objetivo es analizar dichas respuestas para hacer una revisión objetiva de la comprensión que hubo de la materia.
En este caso, para evaluar los conocimientos sobre EFEMÉRIDES.

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Rating 5.0 out of 5 (2 reviews)
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Recommended age 5 - 12 years
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¡Hola, hola! Les comparto este material interactivo diseñado en Genially para trabajar el Día de muertos con los estudiantes. Contiene información sobre la tradición, un video explicativo y una actividad para que los alumnos elaboren su propia ofrenda digital. Este recurso no se puede descargar y es únicamente para trabajar en línea a través de Genially. 
¡Espero que les guste!
Día de muertos Día de muertos
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Recommended age 4 - 6 years
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Compendio de 3 actividades para trabajar el día de muertos con los alumnos, les recomiendo el video "De un jalón hasta el panteón" y el audio cuento de "Coco" para explicar un poco la tradición a los pequeños.
Cada actividad viene con sus aprendizajes claves y campos de formación del programa educativo de México. 

La próxima semana encontraras en mi canal de YouTube video explicando la tradición y los elementos del altar, búscame como Susana Arvayo o accede desde el siguiente link: 

https://www.youtube.com/channel/UC-EaY2YGr5eju2tLjhw2IFw

https://www.facebook.com/MaetaSusana


Nuestra tadicinal hallaca
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Recommended age 10 - 18 years
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Lamina que describe los principales ingredientes de la hallaca Venezolana. dirigido para estudiantes de primaria, y para personas que quieran saber de este plato tradicional Venezolano. Dividido en secciones de ingredientes.  

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Guía de Manifestaciones musicales Zona Norte e Insular Guía de Manifestaciones musicales Zona Norte e Insular Guía de Manifestaciones musicales Zona Norte e Insular
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Recommended age 13 - 18 years
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Documento y guía de trabajo que habla sobre las manifestaciones culturales y musicales chilenas, aborda el folclore cultural de la zona norte y zona insular. 
La actividad contiene pregunta de desarrollo, un crucigrama y un tabla a completar.
Usado principalmente en educación media.

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