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Evaluación de comprensión lectora para 7° y 8° grado. La evaluación presenta 10 diferentes tipos de texto y 25 preguntas en total, incluyendo preguntas explícitas, implícitas, manejo de vocabulario, reflexión del contenido y reflexión del texto. 
La evaluación viene con las respuestas correctas cargadas, para hacer más fácil su corrección. 

Formato evaluación: Formulario Google 
Textos: 10 textos
preguntas: 25 preguntas en total


Otra evaluación como esta:
-Comprensión 8° grado
-Comprensión 5° grado 1
-Comprensión 5° grado 2

-Comprensión 4° grado

 La Guía  está diseñada para ayudar a los estudiantes de séptimo grado a comprender los conceptos básicos de los números enteros y su representación en la recta numérica. La guía se centra en el objetivo de aprendizaje (OA 01) que busca que los estudiantes comprendan la adición y sustracción de números enteros, así como su aplicación en contextos cotidianos.
El trabajo del alumno implica leer atentamente cada pregunta, aplicar los conocimientos adquiridos para resolver problemas, y utilizar herramientas como la recta numérica cuando sea necesario. Se espera que los estudiantes sean capaces de identificar el orden de números enteros, encontrar números dentro de intervalos dados, y comprender el significado de alturas positivas y negativas en situaciones de la vida real.

Hola queridos profesores les comparto mi clase para la enseñanza de literatura tradicional. esta clase la realice para jóvenes de séptimo grado, pero el lenguaje es sencillo así que no tendrán inconveniente en usarlas con chicos mas jóvenes 

El material consiste en actividades que complementan el contenido ya visto sobre anacronías temporales, es decir, alteraciones en el tiempo del relato de un texto narrativo.
Como sugerencia, antes de estas actividades puedes descargar y revisar este material:
- El tiempo en los textos narrativos

Objetivo de la clase: Analizar y evaluar una película considerando las etapas del viaje del héroe.

El material se puede utilizar en la asignatura de Lengua y Literatura, para conocer las etapas del viaje del héroe a través de distintos esquemas y la explicación de cada fase. Al final de la clase hay una actividad a partir de una tres películas que incluyen el arquetipo del héroe.
Sugiero visitar el siguiente link para complementar esta clase con el arquetipo del héroe: https://profe.social/posts/31783-arquetipo-del-heroe

Objetivo de aprendizaje: Leer comprensivamente un reportaje.
 
Guía de aplicación editable para el contenido de reportaje y a su vez, las charlas motivacionales correspondiente al nivel de séptimo básico. La guía de aplicación contiene solo un ítem de desarrollo.

Objetivo de la clase: Sintetizar y registrar información sobre un héroe clásico y una heroína contemporánea para comparar y contrastar sus características.

El material se puede utilizar en la asignatura de Lengua y Literatura, para conocer los arquetipos y especialmente, el arquetipo del héroe. Al final de la clase hay una actividad a partir de una investigación, donde profundizarán en un héroe clásico y contemporáneo.
Sugiero visitar el siguiente link para complementar esta clase con el viaje del héroe: https://profe.social/posts/31784-el-viaje-del-heroe

La prueba "Números Enteros" para 7° grado es una evaluación exhaustiva que abarca diversos aspectos de los números enteros. Consta de 14 preguntas de opción múltiple que cubren temas como representación de números enteros en la recta numérica, operaciones básicas, comparación de números enteros, y aplicación de conceptos en situaciones cotidianas.

La estructura del material está diseñada para evaluar el nivel de comprensión y aplicación de conceptos matemáticos por parte del alumno. Cada pregunta presenta un enunciado seguido de cuatro alternativas de respuesta, de las cuales solo una es correcta. El alumno debe leer cuidadosamente cada pregunta, aplicar los conocimientos adquiridos en clase y seleccionar la respuesta correcta.

El trabajo del alumno implica comprender los conceptos fundamentales de los números enteros, resolver problemas matemáticos de manera lógica y reflexiva, y aplicar los conceptos aprendidos en situaciones de la vida real. Se espera que los estudiantes demuestren habilidades para interpretar problemas, realizar cálculos precisos y tomar decisiones fundamentadas basadas en el análisis de datos numéricos.

Estimada comunidad de Profe Social, Junto con saludarles, se se comparte evaluacion diagnostica del subsector Lenguaje para el curso SEPTIMO año basico, con sus respectivas soluciones debidamente categorizadas, segun contenido, habilidad y grado de dificultad.

saludos cordiales.

 Estimada comunidad de Profe Social, Junto con saludarles, se se comparte evaluacion diagnostica del subsector MATEMATICAS para el curso SEPTIMO año basico, con sus respectivas soluciones debidamente categorizadas, segun contenido, habilidad y grado de dificultad.

saludos cordiales.

Profesora Yessica Toledo